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<title>Carrera Profesional de Obstetricia</title>
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<id>https://hdl.handle.net/20.500.13032/66</id>
<updated>2026-08-23T20:38:13Z</updated>
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<title>Conocimiento y uso de métodos anticonceptivos en estudiantes del cuarto y quinto año de secundaria de la i.E. Josemaría Escrivá de Balaguer, Piura – 2026</title>
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<name>Camizan Mondragon, Brenda</name>
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<id>https://hdl.handle.net/20.500.13032/44170</id>
<updated>2026-08-20T01:14:44Z</updated>
<published>2026-08-19T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Conocimiento y uso de métodos anticonceptivos en estudiantes del cuarto y quinto año de secundaria de la i.E. Josemaría Escrivá de Balaguer, Piura – 2026
Camizan Mondragon, Brenda
El conocimiento adecuado sobre los métodos anticonceptivos contribuye a prevenir embarazos no deseados e infecciones de transmisión sexual, favoreciendo la toma de decisiones informada y segura en esta etapa del desarrollo. El objetivo de esta investigación fue determinar el nivel de conocimiento y uso de métodos anticonceptivos en estudiantes de cuarto y quinto año de secundaria de la Institución Educativa Josemaría Escrivá de Balaguer en Piura - 2026. Metodológicamente correspondió a una investigación aplicada, de enfoque cuantitativo, nivel descriptivo y diseño no experimental de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 94 adolescentes, a quienes se les aplicaron dos cuestionarios estructurados para evaluar el conocimiento y el uso de métodos anticonceptivos. Los resultados mostraron que el nivel de conocimiento global predominante fue regular (62,77 %). En las dimensiones evaluadas, los conceptos generales registraron los resultados más favorables (74,47 %), mientras que los métodos hormonales evidenciaron mayores limitaciones de conocimiento (50,00 %). En relación con el uso de métodos anticonceptivos, el 70,00 % de los adolescentes sexualmente activos manifestó utilizarlos. Asimismo, el preservativo fue el método de mayor preferencia, con una frecuencia de uso del 67,50 %. Sin embargo, predominó su uso ocasional, reportado por el 55,00 % de los participantes. Se concluye que los estudiantes presentan un nivel de conocimiento regular sobre los métodos anticonceptivos y que, aunque existe una tendencia favorable hacia su utilización, persisten deficiencias informativas y prácticas de uso inconsistente que pueden comprometer la salud sexual y reproductiva.
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<dc:date>2026-08-19T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Conocimiento y actitud sobre prevención del embarazo adolescente en la Institución Educativa San Antonio de Padua, Jibito - Sullana, 2026.</title>
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<name>Amaya Viera, Daniela Paola</name>
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<id>https://hdl.handle.net/20.500.13032/44168</id>
<updated>2026-08-19T22:39:46Z</updated>
<published>2026-08-19T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Conocimiento y actitud sobre prevención del embarazo adolescente en la Institución Educativa San Antonio de Padua, Jibito - Sullana, 2026.
Amaya Viera, Daniela Paola
Los adolescentes estan en etapas de evoluciones, psicológicas, sociales y físicas y donde enfrentan diversas conductas que llegan a poner en riesgo su sexualidad conllevándolos a un embarazo adolescente o no planificado. Objetivo general: Determinar el conocimiento y actitud sobre prevención del embarazo adolescentes en la Institución Educativa San Antonio de Padua, Jibito- Sullana, 2026. Metodología: Fue nivel descriptivo, tipo cuantitativo, diseño no experimental y de corte transversal. La muestra estuvo constituida por 103 estudiantes, que fueron seleccionados según los criterios de inclusión; La técnica utilizada fue la encuesta, para el conocimiento se llegó a emplear un cuestionario y para la actitud un test de Likert. Resultados: El 99.0% conoce en forma global sobre prevención del embarazo adolescente, en relación a las dimensiones demostraron conocimientos, el 56,3% de estudiantes conoce sobre fisiología reproductiva y sexualidad, el 89,3% conoce sobre métodos anticonceptivos y el 99,0% conoce sobre causas y consecuencias del embarazo adolescente. Por otro lado el 92,2% tienen una actitud favorable, y respecto a sus dimensiones que fueron favorables, donde el 87,4% es para la sexualidad responsable y segura y el 83,5% información sobre sexualidad. Conclusión: Los adolescentes de la I.E San Antonio de Padua de Jibito conocen de forma global sobre la prevención del embarazo adolescente y tienen una actitud favorable hacia ello.
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<dc:date>2026-08-19T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Conocimiento y actitud sobre prevención del embarazo adolescente en estudiantes de cuarto y quinto de secundaria de la I.E. Sagrado Corazón de Jesús – Paita - Piura, 2026</title>
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<name>Llacsahuanga Vilchez, Andy Antuanet</name>
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<id>https://hdl.handle.net/20.500.13032/44167</id>
<updated>2026-08-19T18:27:45Z</updated>
<published>2026-08-19T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Conocimiento y actitud sobre prevención del embarazo adolescente en estudiantes de cuarto y quinto de secundaria de la I.E. Sagrado Corazón de Jesús – Paita - Piura, 2026
Llacsahuanga Vilchez, Andy Antuanet
Los adolescentes la población más vulnerable en presenciar embarazos no deseados, debido a por la carencia de conocimientos sobre múltiples medidas de prevención y colocando en riesgo su salud sexual y reproductiva, la presente investigación planteo como objetivo general: Determinar el conocimiento y actitud sobre prevención del embarazo adolescente en estudiantes de cuarto y quinto de secundaria de la I.E. Sagrado Corazón de Jesús – Paita - Piura, 2026. Metodología: Estudio de tipo cuantitativo, nivel descriptivo de diseño no experimental de corte transversal. La población estuvo conformada por 120 estudiantes; se trabajó con una población muestral de 105 estudiantes a quienes se les aplico un cuestionario sobre el conocimiento y actitud sobre el embarazo adolescente. Resultados: Los adolescentes en estudio demostraron que el 92,4% tiene un conocimiento global. En cuanto a actitud global el 81% son actitudes favorables, en características sociodemográficas el 46,7% tiene 16 años, en religión predomino el católico con 56,2%, el 54,3% tiene enamorado y el 38,1% ya tuvo inicio de relaciones sexuales la edad que predomino fue de 15 años con 14,3% y el 18,1% utiliza Mac. Se concluye: conocimiento, actitud global y dimensiones predominaron de nivel alto y favorable.
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<dc:date>2026-08-19T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Conocimiento y actitud frente al examen de papanicolaou en mujeres de edad fértil en el Centro de Salud I - 4 Catacaos - Piura, 2026</title>
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<name>Quezada Nunura, Brenda Alejandra</name>
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<id>https://hdl.handle.net/20.500.13032/44165</id>
<updated>2026-08-19T01:09:43Z</updated>
<published>2026-07-18T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Conocimiento y actitud frente al examen de papanicolaou en mujeres de edad fértil en el Centro de Salud I - 4 Catacaos - Piura, 2026
Quezada Nunura, Brenda Alejandra
El cáncer de cérvix representa un problema de salud que se previene a través de la detección&#13;
temprana de lesiones precancerosas. En este contexto, el Papanicolaou conforma un método&#13;
eficaz para su identificación, sin embargo, persiste un déficit de conocimiento en la población&#13;
femenina sobre su importancia, lo que afecta la realización oportuna. Objetivo general:&#13;
Determinar si existe relación entre el conocimiento y actitud frente al examen del Papanicolaou&#13;
en mujeres en edad fértil en el centro de salud I-4 Catacaos-Piura, 2026. Metodológicamente:&#13;
Se trabajó con una investigación tipo cuantitativo, nivel correlacional y diseño no experimental&#13;
de corte transversal, donde se aplicó el cuestionario y el test de Likert a una muestra de 114&#13;
mujeres en edad fértil. Resultados: El 35% de las mujeres presentó un conocimiento regular&#13;
sobre el Papanicolaou, mientras que el 33% tiene nivel malo y el 32% bueno, evidenciando&#13;
información insuficiente. En las dimensiones, destaca un 53% con conocimiento malo en&#13;
factores de riesgo, pese a que el 40% muestra nivel bueno en aspectos generales. El 81%&#13;
presenta una actitud desfavorable frente al examen, asociada a barreras como temor, vergüenza&#13;
y desinformación. Asimismo, en las dimensiones preventiva y conductual, el 54% y el 85%,&#13;
respectivamente, evidenciaron actitudes desfavorables. Finalmente, el 80,70% mantiene actitud&#13;
negativa, incluso dentro del grupo con conocimiento regular (27,2%), lo que indica que el&#13;
conocimiento no asegura una actitud favorable.&#13;
Se concluyó que no existe relación estadísticamente significativa entre las variables de estudio&#13;
(Rho = -0.170; p=0.071).
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<dc:date>2026-07-18T00:00:00Z</dc:date>
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