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<title>Tumbes</title>
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<id>https://hdl.handle.net/20.500.13032/9433</id>
<updated>2026-04-11T12:54:57Z</updated>
<dc:date>2026-04-11T12:54:57Z</dc:date>
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<title>Propuesta de diseño de una red de datos para el Instituto 24 de Julio de Zarumilla, 2024</title>
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<name>Aleman Agurto, Juan Darwin</name>
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<id>https://hdl.handle.net/20.500.13032/43543</id>
<updated>2026-04-10T16:30:36Z</updated>
<published>2026-04-10T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Propuesta de diseño de una red de datos para el Instituto 24 de Julio de Zarumilla, 2024
Aleman Agurto, Juan Darwin
El presente estudio tiene como objetivo elaborar una propuesta de diseño de una red de datos para el Instituto 24 de Julio-Zarumilla, con el fin de mejorar la conectividad. Se abordaron tres objetivos específicos: conocer el estado actual de la infraestructura de red, diseñar una red estructurada conforme a las normas EIA/TIA, y realizar pruebas de rendimiento y funcionalidad para evaluar la efectividad de la nueva red. A través de encuestas aplicadas a docentes y personal administrativo, se identificaron deficiencias significativas en la calidad de la conexión a Internet, con el 66.7% de los encuestados manifestando insatisfacción. Asimismo, el 90.0% de los encuestados consideraron fundamental diseñar una red conforme a las normas EIA/TIA, y el 83.3% reconocieron la importancia de realizar pruebas de rendimiento y funcionalidad para garantizar la efectividad de la red antes de su implementación completa. Los resultados sugieren una necesidad urgente de modernizar la infraestructura de red del instituto. La implementación de una red estructurada conforme a estándares internacionales no solo mejorará la conectividad, sino que también asegurará una infraestructura eficiente y robusta, alineada con las demandas académicas y administrativas del instituto.
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<dc:date>2026-04-10T00:00:00Z</dc:date>
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<title>“Caracterización de la capacitación y atención al cliente y de las mypes del sector servicio, rubro restaurantes cevicherias en el distrito de Tumbes, Año 2017”</title>
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<name>Marcos Boris, Morales Carmen</name>
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<id>https://hdl.handle.net/20.500.13032/43492</id>
<updated>2026-03-24T17:52:33Z</updated>
<published>2026-03-24T00:00:00Z</published>
<summary type="text">“Caracterización de la capacitación y atención al cliente y de las mypes del sector servicio, rubro restaurantes cevicherias en el distrito de Tumbes, Año 2017”
Marcos Boris, Morales Carmen
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la caracterización de la capacitación y atención al cliente de las MYPES del sector servicio rubro restaurantes cevicherias del distrito de Tumbes 2017. Se empleó la metodología de investigación de tipo descriptiva no probabilística, de nivel cuantitativo y con diseño no experimental de corte transversal, siendo los resultados agrupados de acuerdo a la variable de estudio. En una muestra de 40 trabajadores y 68 clientes de las Mypes mencionadas, a quienes se les aplico un cuestionario para estudiar la variable capacitación y otro para la variable atención al cliente, respectivamente. En la investigación se concluye que La capacitación en las Mypes cevicheras de la ciudad de Tumbes asciende en promedio 76.68 % con un rango del 75.5% al 85.16%, la atención al cliente en las Mypes cevicheras de la ciudad de tumbes asciende en promedio 61.76% con un rango del 75.73% al 47.79%.
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<dc:date>2026-03-24T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Estrategias didácticas para mejorar el lenguaje oral  en niños de la Unidad Educativa Atahualpa El Oro-Ecuador, 2025</title>
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<name>Cajo Lema, Carmen Maria</name>
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<updated>2026-03-16T17:14:53Z</updated>
<published>2026-03-16T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Estrategias didácticas para mejorar el lenguaje oral  en niños de la Unidad Educativa Atahualpa El Oro-Ecuador, 2025
Cajo Lema, Carmen Maria
El objetivo fue demostrar si las estrategias didácticas mejoran el lenguaje oral en niños de la Unidad Educativa Atahualpa El Oro-Ecuador, 2025; cuya metodología es de tipo descriptivo y explicativo, de nivel aplicada y cuantitativo, con diseño preexperimental con un solo grupo, realizado con una muestral de 15 estudiantes, donde se utilizó un instrumento de escala de lista de cotejo. En primer lugar, se halló la confiabilidad de á.&#13;
.879 con una validez de 0.92 como resultado se demuestran, las estrategias didácticas mejoran las dimensiones como: semántica, fonológico y pragmático del lenguaje oral en niños en medida significativa (p &lt; 0.001) con medias superiores de postest con respecto al pretest, y se destaca un nivel de inicio que caracteriza en la prueba pretest (66.7%) y mejorándose en logro previsto (86.7%). Finalmente, se concluye, que existe una mejora altamente significativa (p &lt; 0.001) con diferencias de rangos entre las pruebas después del tratamiento de estrategias didácticas del objeto de estudio.
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<dc:date>2026-03-16T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Propuesta de sistema web de gestión documental en  el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público "24 de Julio de Zarumilla"; Zarumilla – 2024</title>
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<name>Barreto Hidalgo, Felix Leningrado</name>
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<id>https://hdl.handle.net/20.500.13032/43314</id>
<updated>2026-03-20T14:32:26Z</updated>
<published>2026-02-13T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Propuesta de sistema web de gestión documental en  el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público "24 de Julio de Zarumilla"; Zarumilla – 2024
Barreto Hidalgo, Felix Leningrado
El presente informe tuvo como problemática el control de documentos que es muy dificultoso porque demanda de tiempo en buscar un archivo en específico, la falta de seguridad en la información, ya que los archivos manuales podrían ser deteriorados, extraviados o manipulados, se propuso como objetivo general elaborar la propuesta de un sistema web de gestión documental, para permitir controlar los documentos en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “24 de Julio de Zarumilla”; Zarumilla – 2024, la metodología fue de nivel descriptivo, de tipo básica y diseño no experimental de corte transversal, la muestra fue de 20 personas administrativas, que se les aplicó un cuestionario, en el análisis se obtuvieron los siguientes resultados: en la primera dimensión se determinó que el 95.00% del personal administrativo encuestado expresaron sus opiniones que No están satisfechos con respecto al actual control de documentos, de igual manera, en la segunda dimensión el 100.00% define que Si concuerdan con el diseño de la propuesta de un sistema web en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público, se concluye que existe una mejoría al desarrollar la propuesta de sistema web de gestión documental en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “24 de Julio de Zarumilla”.
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<dc:date>2026-02-13T00:00:00Z</dc:date>
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