<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<title>Carrera Profesional de Psicología</title>
<link href="https://hdl.handle.net/20.500.13032/9548" rel="alternate"/>
<subtitle/>
<id>https://hdl.handle.net/20.500.13032/9548</id>
<updated>2026-04-05T19:14:15Z</updated>
<dc:date>2026-04-05T19:14:15Z</dc:date>
<entry>
<title>Relación entre comunicación familiar y autoestima en adolescentes del pueblo joven Canto Chico, Lima, 2022</title>
<link href="https://hdl.handle.net/20.500.13032/35869" rel="alternate"/>
<author>
<name>Pozo Lopez, Jessica Vanesa</name>
</author>
<id>https://hdl.handle.net/20.500.13032/35869</id>
<updated>2025-08-20T15:44:10Z</updated>
<published>2024-02-28T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Relación entre comunicación familiar y autoestima en adolescentes del pueblo joven Canto Chico, Lima, 2022
Pozo Lopez, Jessica Vanesa
La siguiente investigación tuvo como objetivo establecer la relación existente entre la comunicación familiar y la autoestima en adolescentes del Pueblo Joven Canto Chico, Lima, 2022. La investigación es de  tipo observacional puesto que los datos adquiridos serán ajenos a la voluntad del investigador, retrospectivo por que la información fue recogida con anticipación, transversal por que la población será dimensionada una sola vez y analítico ye que el estudio demográfico es bivariado, el diseño es epidemiológico puesto&#13;
que estudio la incidencia del funcionamiento de las variables de comunicación familiar y de la autoestima de los adolescentes,  la población fue de 98 adolescentes de los cuales se&#13;
tomó una muestra de 60 adolescentes de ambos sexos todos pertenecientes al pueblo joven en mención, el muestreo es no probabilístico por conveniencia puesto que no se logró evaluar a todos los adolescentes del Pueblo Joven Canto Chico, los instrumentos utilizados para la evaluación fueron la escala de comunicación familiar FCS de Olson y la escala de autoestima de Rossemberg . El resultado obtenido durante el proceso de la información el proceso de la información arrojo un nivel de significancia del 0.093480 siendo un valor menor a 5, ya que se obtuvo un porcentaje de 83.3 % (50) resultando un nivel de comunicación familiar media y el 63.3% (38) de los adolescentes mantiene una autoestima baja. Concluyo mencionando que no se encontró relación entre las variables comunicación familiar y autoestima en adolescentes del Pueblo Joven Canto Chico, Lima, 2022. Negando a si la hipótesis general.
</summary>
<dc:date>2024-02-28T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Relación entre comunicación familiar y autoestima en los pobladores de una agrupación Familiar, Lima, 2022</title>
<link href="https://hdl.handle.net/20.500.13032/35824" rel="alternate"/>
<author>
<name>Cardenas Huacache, Patricia Marlene</name>
</author>
<id>https://hdl.handle.net/20.500.13032/35824</id>
<updated>2025-08-20T15:44:08Z</updated>
<published>2024-02-25T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Relación entre comunicación familiar y autoestima en los pobladores de una agrupación Familiar, Lima, 2022
Cardenas Huacache, Patricia Marlene
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre la comunicación familiar y autoestima en los pobladores de una agrupación familiar, Lima, 2022. El estudio fue de tipo observacional, retrospectivo, transversal y analítico; el nivel fue relacional y de diseño epidemiológico. La población estuvo constituida por 98 pobladores de la agrupación familiar, la muestra estuvo conformada por 62 pobladores de la misma agrupación y el muestreo fue no probabilístico por conveniencia. Todos los participantes cumplieron con los criterios de elegibilidad; para el recojo de datos se utilizó la técnica psicométrica y los instrumentos empleados fueron la escala de comunicación familiar FCS y la Escala de autoestima de Rosemberg. En la investigación obtuvimos como P valor = 0,051856 % la misma que se encuentra por encima del 5% del nivel de significancia. Los resultados determinaron que no existe relación entre la comunicación familiar y la autoestima, es decir que la mayoría de pobladores se estiman, se comprenden, tienen una buena comunicación entre sus miembros, pero cuando surgen situaciones problemáticas tienden a distanciarse.
</summary>
<dc:date>2024-02-25T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Satisfacción con la vida en estudiantes del nivel secundario, Lima, 2020</title>
<link href="https://hdl.handle.net/20.500.13032/35176" rel="alternate"/>
<author>
<name>Oxolon Mendieta, Maricela</name>
</author>
<id>https://hdl.handle.net/20.500.13032/35176</id>
<updated>2025-08-20T15:44:05Z</updated>
<published>2023-11-08T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Satisfacción con la vida en estudiantes del nivel secundario, Lima, 2020
Oxolon Mendieta, Maricela
El presente estudio se efectuó con la intención de conocer el nivel de satisfacción con la vida en estudiantes del nivel secundario, Lima, 2020. El estudio es descriptivo, de nivel&#13;
transversal y diseño no experimental, la población estuvo constituida por 50 estudiantes. Para el recojo de datos se utilizó el instrumento de la Escala de satisfacción con la vida de Ed Diener; para el análisis y el procesamiento de datos, se tuvo que realizar a través del&#13;
programa informático Excel 2019 con el cual se elaboraron tablas, y porcentajes, los cuales nos dieron los siguientes resultados: Que el 42% de los estudiantes muestran un nivel de puntuación Alto de satisfacción con la vida. En conclusión, la satisfacción con la vida de los estudiantes del nivel secundario, Lima 2020, es de nivel Alto.
</summary>
<dc:date>2023-11-08T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Relación entre adicción a las redes sociales y satisfacción vital en estudiantes de secundaria de una institución educativa, Cañete, 2023</title>
<link href="https://hdl.handle.net/20.500.13032/35172" rel="alternate"/>
<author>
<name>Kina Ysagawa, Chiemi Carolina</name>
</author>
<id>https://hdl.handle.net/20.500.13032/35172</id>
<updated>2025-08-20T15:44:02Z</updated>
<published>2023-11-08T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Relación entre adicción a las redes sociales y satisfacción vital en estudiantes de secundaria de una institución educativa, Cañete, 2023
Kina Ysagawa, Chiemi Carolina
La presente investigación planteó como objetivo relacionar la adicción a las redes sociales&#13;
y satisfacción vital en estudiantes de secundaria de una institución educativa, Cañete, 2023. Se utilizó una metodología de tipo observacional, prospectivo, trasversal y analítico con un nivel relacional y diseño epidemiológico, se tomó en consideración una muestra de 144 estudiantes que fueron seleccionados mediante el muestreo probabilístico aleatorio simple. Para la recolección de datos se utilizaron el cuestionario de Adicción a Redes Sociales (ARS) de Escurra y Salas (2014) y la Escala de satisfacción con la vida de Ed Diener. El principal resultado hallado fue que existe una relación inversa entre la adicción a las redes sociales y la satisfacción con la vida con un coeficiente de correlación Rho de Spearman de&#13;
-.432 el cual es una relación moderada con un nivel de significancia de .000 siendo lo esperado P&lt;0.05, Llegando a la conclusión de que mientras mayor sea la adicción a las redes sociales en los adolescentes habrá un menor nivel dentro de su satisfacción vital y viceversa.
</summary>
<dc:date>2023-11-08T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
</feed>
