Ayacucho
https://hdl.handle.net/20.500.13032/9420
2024-03-28T09:31:07ZDiagnóstico del sistema de abastecimiento de agua potable para los sectores Flavio Nieva, Inmaculada, El Milagro y San Crisanto, Satipo - 2020.
https://hdl.handle.net/20.500.13032/36116
Diagnóstico del sistema de abastecimiento de agua potable para los sectores Flavio Nieva, Inmaculada, El Milagro y San Crisanto, Satipo - 2020.
Vasquez Torres, Jhelsin Vismark
Se presenta el trabajo de investigación titulado “Diagnostico del Sistema de Abastecimiento de Agua Potable para los sectores: Flavio Nieva, Inmaculada, El Milagro y San Crisanto, Satipo - 2020”, para el planteamiento del problema se consideró los datos obtenidos en las fichas de evaluación, siendo abordado por el problema general: ¿Cuál es el diagnóstico del estado en que se encuentra el sistema de abastecimiento de agua potable en los 4 sectores mencionados de la provincia de Satipo? Entonces los objetivos que dan solución fueron englobados por el objetivo general: “Evaluar el estado en el que se encuentra el sistema de agua potable en los sectores Flavio Nieva, Inmaculada, El Milagro y San Crisanto”, todo esto debido a las deficiencias identificadas en el SAAP. La metodología empleada se tiene de tipo aplicada porque se dejó copia del informe a la población. También es de nivel descriptivo, porque se usaron encuestas. El diseño es No Experimental, De corte trasversal porque no se alteraron los datos estudiados. Para su diagnóstico se consideró como población y muestra al sistema de abastecimiento de agua potable. Se usó la técnica de observación, junto al instrumento de recolección de dados, como fichas de evaluación, encuestas, entre otros instrumentos que luego fueron procesados. En los resultados se encontró que el SAAP se encuentra en malas condiciones, la estructura carece de mantenimiento, reflejado en la calidad del agua. En conclusión, el sistema de agua requiere de mejoras en la captación y reservorio, elementos que no tuvieron algún mantenimiento adecuado.
2024-03-06T00:00:00ZFuncionamiento familiar y autoestima en estudiantes de una Institución Educativa Ayacucho, 2022
https://hdl.handle.net/20.500.13032/36111
Funcionamiento familiar y autoestima en estudiantes de una Institución Educativa Ayacucho, 2022
Cardenas Ore, Rocio
El presente estudio tuvo como objetivo relacionar el funcionamiento familiar y autoestima en estudiantes de una Institución Educativa Ayacucho,2022. En relación a la metodología fue de tipo observacional, retrospectivo, transversal y analítico; nivel relacional y diseño epidemiológico. La muestra estuvo conformada por 40 estudiantes de una institución educativa. Los instrumentos aplicados fue la Escala de evaluación de adaptabilidad y cohesión familiar (FACES III) y la Escala de autoestima de Rossemberg). Finalmente, en los resultados se demostró la relación entre ambas variables donde resulto 69.29 > 0.05 lo que corresponde aceptar la Ho (Hipótesis nula) y rechazar la Ha (Hipótesis alterna); por lo tanto, se concluye que el funcionamiento familiar, no tiene una relación directa con la autoestima en los estudiantes de una Institución Educativa, Ayacucho,2022.
2024-03-06T00:00:00ZRelación entre bienestar psicológico y calidad de vida en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa, Ayacucho, 2022
https://hdl.handle.net/20.500.13032/36108
Relación entre bienestar psicológico y calidad de vida en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa, Ayacucho, 2022
Manya Tintaya, Edinson Diego
La presente investigación tuvo como objetivo relacionar la relación entre bienestar psicológico y calidad de vida estudiantes de secundaria de una institución educativa, Ayacucho, 2022. El presente estudio fue de tipo cuantitativo, el nivel descriptivo correlacionar y un diseño no experimental. El universo fueron los estudiantes. La población estaba conformada por 565 estudiantes de una institución educativa Ayacucho. El presente muestreo fue no probabilístico por conveniencia ya que los adolescentes evaluados de dicha institución educativa aceptaron participar en este estudio Es por ello la muestra fue de 100 estudiantes, el instrumento que se utilizó fue la escala de bienestar psicológico para adolescentes del autor Carol Ryff. (1995). y la escala de calidad de vida de los autores “Olson y Barnes”. de calidad de vida de Olson y Barnes (1982). Por el cual como resultado se determinó que el bienestar psicológico en los estudiantes es alto de acuerdo al (51%), mientras que en el nivel de satisfacción familia es óptima con un
(65%). Finalmente se llegó a la conclusión de que no existe relación entre el bienestar psicológico y calidad de vida estudiantes de secundaria de una institución educativa, Ayacucho, 2022.
2024-03-06T00:00:00ZDiseño de muro de gaviones para mejorar la defensa ribereña del Río de San Antonio, distrito Unión Progreso, provincia de La Mar, región Ayacucho – 2023
https://hdl.handle.net/20.500.13032/36098
Diseño de muro de gaviones para mejorar la defensa ribereña del Río de San Antonio, distrito Unión Progreso, provincia de La Mar, región Ayacucho – 2023
Berrocal Lapa, Virginia
El proyecto de tesis se enfoca en abordar la creciente amenaza de la erosión ribereña, centrándose específicamente en el río San Antonio, Distrito Unión Progreso, Provincia de La Mar, Región Ayacucho. El objetivo general es diseñar un muro de gaviones para mejorar la defensa ribereña y mitigar los riesgos de inundaciones en la margen derecha del río San Antonio. El enunciado del problema ¿El diseño del muro de gaviones en el margen derecho del río san Antonio, en la localidad de Unión Progreso, provincia de La Mar, región Ayacucho mejorará la capacidad de defensa ribereña y reducirá la vulnerabilidad de la comunidad local frente a inundaciones y erosión costera- 2023? , La metodología adoptada implica una rigurosa investigación científica y técnica, incluyendo la recopilación y análisis de datos geotécnicos y ambientales, la identificación de usuarios afectados, y el diseño detallado del muro de gaviones. Los principales resultados esperados incluyen un diseño efectivo del muro, contribuyendo así a la comprensión y aplicación de soluciones en la prevención de la erosión ribereña. Las conclusiones generales se centran en la relevancia teórica, práctica y metodológica del proyecto, destacando su potencial para ofrecer una solución tangible a una problemática urgente a nivel local y contribuir al conocimiento científico global en el campo de la ingeniería y gestión de recursos hídricos.
2024-03-06T00:00:00Z