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<title>Carrera Profesional de Obstetricia</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.13032/66</link>
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<pubDate>Sun, 13 Sep 2026 02:29:11 GMT</pubDate>
<dc:date>2026-09-13T02:29:11Z</dc:date>
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<title>Carrera Profesional de Obstetricia</title>
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<title>Conocimiento y prácticas preventivas sobre cáncer de cuello uterino en mujeres de 25 a 49  años, Establecimiento de Salud I- 1 Las Malvinas,  La Arena - Piura,  2026</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.13032/44347</link>
<description>Conocimiento y prácticas preventivas sobre cáncer de cuello uterino en mujeres de 25 a 49  años, Establecimiento de Salud I- 1 Las Malvinas,  La Arena - Piura,  2026
Paz Risco, Isabel Stefany
El cáncer de cuello uterino continúa siendo un problema de salud pública a nivel mundial y nacional, debido a su elevada incidencia y mortalidad. Esta problemática se ve agravada por el diagnóstico tardío de la enfermedad, lo que limita las posibilidades de un tratamiento oportuno y efectivo. La presente investigación planteó como objetivo general: Determinar el nivel conocimiento y prácticas preventivas sobre cáncer de cuello uterino en mujeres de&#13;
25 a 49 años, Establecimiento de Salud I-1 Las Malvinas, La Arena-Piura 2026. La metodología del estudio fue tipo cuantitativo, de nivel descriptivo y diseño no experimental, de corte transversal. La población muestral estuvo compuesta por 92 mujeres en edad fértil de 25 a 49 años, quienes fueron seleccionadas de acuerdo con los criterios de inclusión; la técnica que se aplicó fue la encuesta, mediante un cuestionario debidamente validado y confiable se evaluó el conocimiento y prácticas. Los resultados determinaron que el 85,5% de las encuestadas manifestaron en forma global conocimiento medio sobre cáncer de cuello uterino. En relación a las dimensiones en su totalidad mostraron conocimiento medio, siendo la referida a aspectos específicos con el 86,96%. Por otro lado, las prácticas fueron inadecuadas en el 73,91%. En referencia a las dimensiones ambas estuvieron representadas por valores desfavorables, en mayor proporción las prácticas de prevención primaria con el&#13;
80,43% y con el 71,74% la prevención secundaria respectivamente. Se concluye que ambas variables de estudio revelan datos insatisfactorios sobre el cáncer de cuello uterino
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<pubDate>Fri, 11 Sep 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://hdl.handle.net/20.500.13032/44347</guid>
<dc:date>2026-09-11T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Conocimiento y actitud frente al examen de papanicolaou en mujeres en edad fértil en el A.A.H.H  Villa del Mar-Nuevo Chimbote-  2026</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.13032/44346</link>
<description>Conocimiento y actitud frente al examen de papanicolaou en mujeres en edad fértil en el A.A.H.H  Villa del Mar-Nuevo Chimbote-  2026
Hidalgo Alegre, Korayma Nallely
El cáncer de cuello uterino es un problema de salud pública prevenible mediante el examen de Papanicolaou; sin embargo, el limitado conocimiento y las actitudes desfavorables hacia esta prueba dificultan la participación en el tamizaje y el diagnóstico oportuno. La investigación tuvo como objetivo general: Determinar la relación que existe entre el conocimiento y la actitud frente al examen de Papanicolaou en mujeres en edad fértil del asentamiento humano Villa del Mar - Nuevo Chimbote, 2026. Metodología: Estudio cuantitativo, correlacional, de diseño no experimental y corte transversal, la muestra fue de 227 mujeres en edad fértil, seleccionadas según criterios de inclusión. La técnica fue la encuesta, utilizando un cuestionario para evaluar el conocimiento y el Test de Likert para medir la actitud, respetando los principios éticos. Resultados:  el 51,6% presentó conocimiento alto y el 33,9% una actitud mala. Al relacionar ambas variables el 20,3% mostró conocimiento alto con mala actitud y el 19,8% conocimiento medio con buena actitud, Conclusión: No se encontró relación significativa entre el conocimiento y la actitud (rho= -0,074; p= 0,268 ), por lo que se aceptó la hipótesis nula y se rechazó la hipótesis alterna.
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<pubDate>Fri, 11 Sep 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://hdl.handle.net/20.500.13032/44346</guid>
<dc:date>2026-09-11T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Conocimiento y actitud sobre prevención del embarazo adolescente en la comunidad del distrito  de Pallasca,provincia  Pallasca,región  Ancash-2026</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.13032/44344</link>
<description>Conocimiento y actitud sobre prevención del embarazo adolescente en la comunidad del distrito  de Pallasca,provincia  Pallasca,región  Ancash-2026
Loarte Robles, Nayeli Sarai
La adolescencia está expuesta a afrontar un embarazo en una edad muy temprana, a causa de la falta de información acerca de las medidas preventivas, lo cual no les permite ejercer su sexualidad de manera segura. La presente investigación planteo como objetivo general: Determinar el nivel de conocimiento y actitud sobre prevención del embarazo adolescente en la comunidad del Distrital de Pallasca, Provincia Pallasca, Región Ancash-2026. Metodología: Investigación de tipo cuantitativo de nivel descriptivo y diseño no experimental de corte transversal, se trabajó con una población muestral de 120 adolescentes, a quienes mediante la encuesta se aplicó un cuestionario para medir el conocimiento y actitudes sobre prevención del embarazo adolescente previamente validado. Resultados: Se reportó que globalmente el 56,0% de los adolescentes tienen conocimientos apropiados sobre la prevención del embarazo adolescente.  Asimismo,  según  dimensiones  el  56,0% no  conocen  acerca de la  Fisiología reproductiva y sexualidad, 47,0% conocen acerca de los métodos anticonceptivos. En la dimensión causas y consecuencias del embarazo adolescentes 78,0% demostraron conocimiento. En cuanto a las actitudes, el 98,0% presentaron globalmente actitudes favorables. Según dimensiones de actitudes el 88,0% obtuvieron actitudes favorables en sexualidad responsable y segura. Asimismo, en la dimensión información sobre sexualidad el  98,0% obtuvieron actitudes favorables. Se concluye que los adolescentes de 14 a 18 años del Distrito de Pallasca conocen y tienen actitudes favorables sobre la prevención del embarazo adolescente.
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<pubDate>Fri, 11 Sep 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://hdl.handle.net/20.500.13032/44344</guid>
<dc:date>2026-09-11T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Perspectiva integral del embarazo adolescente, en estudiantes de la Institución Educativa José Olaya- Chimbote,  2025</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.13032/44343</link>
<description>Perspectiva integral del embarazo adolescente, en estudiantes de la Institución Educativa José Olaya- Chimbote,  2025
Hernandez Miñan, Dalia Antuanet
El embarazo en la adolescencia constituye un problema de salud pública a nivel mundial, especialmente en países que se encuentran en desarrollo. Objetivo general: Determinar la perspectiva integral del embarazo adolescente a través de la relación entre el nivel de conocimientos, actitudes y prácticas en estudiantes de la Institución Educativa José Olaya de Chimbote, durante el periodo julio a octubre de 2025. Metodología: estudio de nivel correlacional debido que tendrá como finalidad conocer la relación entre dos o más conceptos, categorías o variables en un contexto en específico; además será de tipo cuantitativo ya que se utilizará el análisis estadístico de las variables en estudio, siendo aquellos que pueden ser medidas en términos numéricos. Resultados: Se evidencio que el&#13;
66.3 % de los estudiantes presentó un nivel alto de conocimiento, el 33.8 % nivel medio; respecto a la actitud, el 50 % mostró una actitud desfavorable, el 36.3 % neutra y el 13.8 % favorable; y en cuanto a las prácticas sexuales y preventivas, el 75 % presentó prácticas desfavorables, el 3.8 % moderadas y el 21.3 % favorables. La prueba de correlación de Spearman no mostró relación significativa entre las variables de conocimiento, actitud y práctica (p &gt; 0.05). Conclusión: los adolescentes poseen conocimientos adecuados sobre prevención del embarazo, estos no se reflejan en actitudes ni prácticas responsables, evidenciando la necesidad de fortalecer la educación sexual integral con un enfoque participativo y vivencial.
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<pubDate>Fri, 11 Sep 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://hdl.handle.net/20.500.13032/44343</guid>
<dc:date>2026-09-11T00:00:00Z</dc:date>
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