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<title>Licenciatura</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.13032/9476</link>
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<pubDate>Sun, 25 Oct 2026 18:59:15 GMT</pubDate>
<dc:date>2026-10-25T18:59:15Z</dc:date>
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<title>Evaluación y mejoramiento del sistema de abastecimientode agua potable del caserío Mariscal Sucre,  distrito de Yarinacocha, provincia de Coronel Portillo, región Ucayali, para su incidencia en la condición  sanitaria de la población  - 2021.</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.13032/44561</link>
<description>Evaluación y mejoramiento del sistema de abastecimientode agua potable del caserío Mariscal Sucre,  distrito de Yarinacocha, provincia de Coronel Portillo, región Ucayali, para su incidencia en la condición  sanitaria de la población  - 2021.
Peralta Zumba, Renzo Luis
La presente tesis, tiene como finalidad evaluar y mejorar el actual sistema de abastecimiento&#13;
de agua potable del caserío Mariscal Sucre, distrito de Yarinacocha, provincia de Coronel&#13;
Portillo, región Ucayali; por lo cual fue necesario cumplir con una evaluación de&#13;
componentes sobre el actual sistema de agua para la identificación de los problemas y las&#13;
condiciones en la que se encontraban cada uno de los componentes del sistema de&#13;
abastecimiento de agua potable del caserío Mariscal Sucre. La metodología que se utilizó&#13;
fue por observación directa, fichas técnicas y los protocolos para la recolección de datos. Los&#13;
resultados descubrieron que los componentes del sistema de abastecimiento de agua potable&#13;
actual presentan: la captación de agua es subterránea, de un pozo tubular con una bomba&#13;
sumergible de 2HP y con una profundidad de 30 metros lineales, su tubería es PVC de Ø 2”,&#13;
en la captación de agua se utiliza un motor para obtener una mayor fuerza donde el agua que&#13;
obtienen está en mal estado y con arenilla, la línea de conducción es una tubería de PVC de&#13;
Ø 1” de 5 metros de altura, 04 reservorios apoyado circular de concreto de 1000m3 de&#13;
capacidad cada uno, que presenta grietas en 02 reservorios donde filtra el agua exterior, la&#13;
línea de aducción tiene aproximadamente 6m con una tubería de Ø 1” y la línea de&#13;
distribución es en el mismo pozo tubular, con una tubería de Ø 1” y un grifo de jardinería, lo&#13;
cual no hay línea de distribución en las viviendas del caserío, lo cual está conformada por 35&#13;
familias, se concluyó que el sistema de agua en el caserío Mariscal Sucre, requiere de un&#13;
mejoramiento en su totalidad, debido a que tiene una antigüedad más de 15 años de&#13;
funcionamiento. Por lo cual se hizo un nuevo diseño de todo el sistema de abastecimiento de&#13;
agua, con la finalidad de mejorar la condición sanitaria en la población.
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<pubDate>Fri, 23 Oct 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://hdl.handle.net/20.500.13032/44561</guid>
<dc:date>2026-10-23T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Frecuencia de regulación emocional en estudiantes de primaria de una Institución Educativa Pública, Huánuco, 2026</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.13032/44409</link>
<description>Frecuencia de regulación emocional en estudiantes de primaria de una Institución Educativa Pública, Huánuco, 2026
Diaz Calle, Richard
La presente investigación tuvo como objetivo describir la frecuencia de regulación emocional en estudiantes de primaria de una institución educativa pública de Huánuco, 2026. El estudio fue de enfoque cuantitativo, tipo básico, nivel descriptivo y diseño no experimental. La población estuvo conformada por 340 estudiantes, quienes participaron mediante la aplicación del Cuestionario de Regulación Emocional (ERQ-C Adaptado), integrado por las dimensiones reevaluación cognitiva y supresión emocional. Los datos fueron procesados mediante estadística descriptiva utilizando el programa IBM SPSS Statistics versión 27. Los resultados evidenciaron que el 94,4 % de los estudiantes presentó un nivel medio de&#13;
regulación emocional; asimismo, el 97,1 % obtuvo un nivel medio en reevaluación cognitiva y el 98,2 % un nivel medio en supresión emocional. Respecto a las características de la población, predominó el sexo femenino (63,5 %) y los estudiantes de 9 años de edad (36,8 %). Se concluye que la mayoría de los estudiantes presenta un nivel medio de regulación emocional, lo que refleja una capacidad moderada para gestionar sus emociones, resaltando la importancia de fortalecer programas de educación socioemocional que contribuyan al&#13;
bienestar y desarrollo integral de la población escolar.
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<pubDate>Wed, 16 Sep 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://hdl.handle.net/20.500.13032/44409</guid>
<dc:date>2026-09-16T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Estrategias metodológicas del docente y motivación para el aprendizaje en educación religiosa en estudiantes del séptimo ciclo de la Institución Educativa Francisco Bolognesi, Pucallpa, 2026</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.13032/44382</link>
<description>Estrategias metodológicas del docente y motivación para el aprendizaje en educación religiosa en estudiantes del séptimo ciclo de la Institución Educativa Francisco Bolognesi, Pucallpa, 2026
Urquia Pinchi, Victor Manuel
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre las estrategias metodológicas del docente y la motivación para el aprendizaje en Educación Religiosa en estudiantes del VII ciclo de la Institución Educativa Francisco Bolognesi, Pucallpa, 2026. El estudio fue de enfoque cuantitativo, tipo básica, nivel descriptivo-correlacional y diseño no experimental, transversal y correlacional. La población estuvo conformada por 190 estudiantes del VII ciclo, y la muestra por 55 estudiantes de cuarto grado de secundaria, seleccionados mediante muestreo no probabilístico por conveniencia. La técnica utilizada fue la encuesta y el instrumento fue el cuestionario, aplicado mediante dos escalas tipo Likert. Los resultados descriptivos evidenciaron que el 100,0% de estudiantes percibió las estrategias metodológicas del docente en nivel alto y el 69,1% presentó motivación alta para el aprendizaje. En el análisis inferencial se obtuvo un coeficiente de Pearson de 0,763 y una significancia bilateral de 0,000, lo que demostró una relación positiva, alta y estadísticamente significativa entre ambas variables. Se concluyó que las estrategias metodológicas del docente se relacionaron significativamente con la motivación para el aprendizaje en los estudiantes evaluados.
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<pubDate>Mon, 14 Sep 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://hdl.handle.net/20.500.13032/44382</guid>
<dc:date>2026-09-14T00:00:00Z</dc:date>
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<title>El financiamiento y su incidencia en la rentabilidad de la pequeña empresa  “OLS Tecnología Industrial E.I.R.L.” de Manantay-Coronel  Portillo-Ucayali, 2025</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.13032/43986</link>
<description>El financiamiento y su incidencia en la rentabilidad de la pequeña empresa  “OLS Tecnología Industrial E.I.R.L.” de Manantay-Coronel  Portillo-Ucayali, 2025
Chuqui Garcia, Lindis
El trabajo de investigación tuvo como objetivo general: Identificar y describir la incidencia del financiamiento en la rentabilidad de la pequeña empresa “OLS TECNOLOGIA INDUSTRIAL E.I.R.L” de Manantay de Coronel Portillo-Ucayali, 2025. La investigación fue de tipo cualitativo, de nivel descriptivo-correlacional simple, de diseño no experimental y de caso puro. Para el recojo de información se utilizó la técnica de la encuesta y como instrumento, cuestionarios de preguntas cerradas y abiertas pertinentes; llegando a los siguientes resultados: Respecto al perfil del representante legal, es una persona de 41 años de edad, de sexo masculino, tiene estudio superior universitario incompleto y ocupa el cargo de titular gerente. Respecto al perfil de la pequeña empresa, es una empresa formada legalmente, cuenta con 5 años en el mercado y se formó para obtener ganancias. Respecto a las características del financiamiento, fue interno y externo; el financiamiento externo lo obtuvo  del  sistema bancario  con  una tasa de interés  del  24% anual  y  a corto  plazo, invirtiéndolo en capital de trabajo, activo corriente, mejora tecnológica e innovaciones. Respecto a las características de la rentabilidad, la pequeña empresa ha logrado obtener una rentabilidad estable, debido a que las inversiones le han permitido sostener un determinado nivel de ingresos, generando una limitada capacidad de crecimiento. Respecto al financiamiento y su incidencia en la rentabilidad, se evidenció que el financiamiento tuvo un impacto positivo en la rentabilidad económica y financiera de la pequeña empresa estudiada. Finalmente, se concluye que, la incidencia del financiamiento en la rentabilidad de la pequeña empresa “OLS TECNOLOGIA INDUSTRIAL E.I.R.L” de Manatay en el año&#13;
2025 fue positiva.
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<pubDate>Wed, 17 Jun 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://hdl.handle.net/20.500.13032/43986</guid>
<dc:date>2026-06-17T00:00:00Z</dc:date>
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