https://hdl.handle.net/20.500.13032/9821 Fri, 17 Apr 2026 06:31:00 GMT 2026-04-17T06:31:00Z https://hdl.handle.net/20.500.13032/35028 Estrés académico, durante la pandemia covid-19, en estudiantes de 4to y 5to ciclo del ISTP Pablo Casals", distrito de Trujillo, provincia de Trujillo, departamento de La Libertad, 2020 Caballero Grandez, Gelar Los problemas de salud mental son el principal impedimento para el éxito académico. Las enfermedades mentales pueden afectar la motivación, la concentración y las interacciones sociales de los estudiantes, factores cruciales para que los estudiantes tengan éxito en la educación superior. Objetivo: determinar el nivel de estrés académico, durante la pandemia covid-19, en estudiantes de 4to y 5to ciclo del ISTP “Pablo Casals”, distrito de Trujillo, provincia de Trujillo, departamento de La Libertad, 2020. Metodología: El estudio fue de tipo cuantitativo, prospectivo, transversal, descriptivo y observacional, de nivel descriptivo y de diseño no experimental – observacional. La muestra estuvo conformada por 38 estudiantes de 4to y 5to ciclo del ISTP “Pablo Casals”, matriculados en el año 2020; se aplicó como método la encuesta a travès de un cuestionario el Inventario SISCO SV adaptado al contexto de la crisis por COVID- 19. Resultados: se determinó que los estudiantes de 4to y 5to ciclo del ISTP “Pablo Casals” presentaron un nivel de estrés académico moderado con 71,1% (27). El nivel de estrés académico en la dimensión estresores fue moderado con 52,6% (20). El nivel de estrés académico en la dimensión síntomas fue moderado con 78,9% (30). El nivel de estrés académico en la dimensión estrategias de afrontamiento fue moderado con 65,8% (25). Conclusión: el nivel de estrés académico general y en todas las dimensiones fue moderado en los estudiantes de 4to y 5to ciclo del ISTP “Pablo Casals”. Mon, 23 Oct 2023 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.13032/35028 2023-10-23T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.13032/35004 Nivel de conocimientos sobre salud bucal, en el contexto de la pandemia por covid-19, en escolares de 4to grado de secundaria de la I.E. Adventista Huamachuco, distrito de Huamachuco, provincia de Sánchez Carrión, departamento de La Libertad, año 2020 Monzon Sandoval, Jherlin Mireli La investigación realizada tuvo por objetivo determinar el nivel de conocimiento sobre salud bucal, en el contexto de la pandemia por COVID-19, en escolares de 4to grado de secundaria de la Institución Educativa Adventista Huamachuco en el distrito de Huamachuco, provincia de Sánchez Carrión, departamento de La Libertad, año 2020. La metodología fue de tipo cuantitativo, observacional, prospectivo y descriptivo. La muestra estuvo conformada por 50 alumnos de cuarto grado nivel secundario y se usó como método la encuesta que fue aplicada a los estudiantes, obteniendo como resultados que el nivel de conocimiento sobre salud bucal es de nivel regular con 62%(31); sobre medidas preventivas bucales es de nivel regular con 82%(41); sobre enfermedades bucales es de nivel regular con 58%(29); sobre desarrollo dental es de nivel regular con 78%(39); según género es de nivel regular en varones con 30%(15) y mujeres 32% (16) y según grupo etario es de nivel regular para 15 años con 30%(15) seguido de 16 años con 50%(25); llegando a la conclusión que el nivel de conocimiento sobre salud bucal, en el contexto de la pandemia por COVID-19, en escolares de 4to grado de secundaria de la Institución Educativa Adventista Huamachuco en el distrito de Huamachuco, provincia de Sánchez Carrión, departamento de La Libertad, año 2020; es regular. Wed, 18 Oct 2023 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.13032/35004 2023-10-18T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.13032/34330 Prevalencia de maloclusión dental en escolares del 3°, 4° y 5° de secundaria de la I.E. Cartavio, distrito de Santiago de Cao, provincia de Ascope, departamento de La Libertad, 2019 Simon Esparza, Amalia Lucynda La presente investigación tuvo como objetivo: Determinar la prevalencia de maloclusión dental en escolares del 3°,4° y 5° de secundaria de la I.E. Cartavio, distrito de Santiago de Cao, provincia de Ascope, departamento de La Libertad, 2019. Metodología: El estudio fue de tipo cuantitativo, descriptivo, observacional, prospectivo y de corte transversal, de nivel descriptivo y con diseño no experimental – observacional. La población estuvo conformada por 429 alumnos de la I.E. Cartavio, donde se determinó como muestra 166 estudiantes, aplicándose la técnica de muestreo aleatorio simple de tipo probabilístico. Se efectuó el examen clínico de los alumnos , evaluando el tipo de oclusión, registrando los datos en una ficha usando la Clasificación de Angle. Resultados: Con respecto a la prevalencia de maloclusión dental, evidenciaron una presencia con un 83,13% (138) de maloclusión dental, de acuerdo al tipo se obtuvo maloclusión clase I con un 68,07 % (113), maloclusión clase III con un 9,04 % (15), maloclusión clase II división 1 con un 4,82 % (8), maloclusión clase II división 2 con un 1,20 % (2) y normoclusión con un 16,87 % (28). De acuerdo al sexo, se encontró el mayor valor de prevalencia en el sexo femenino con un 46,8 % (78) y de acuerdo a la edad, los alumnos que tenían 16 años tuvieron prevalencia de maloclusión en un 33,13 %. (55) Conclusión: Se determinó que la mayor prevalencia de maloclusión dental lo padecen el 68,07 % (113) de los alumnos evaluados, con una predominancia de maloclusión clase I. Sat, 26 Aug 2023 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.13032/34330 2023-08-26T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.13032/34307 Higiene bucal en escolares de nivel primaria y secundaria de la I.E.P. "Joseph Novak", distrito de Huanchaco, provincia de Trujillo, departamento de La Libertad; 2019 Tello Leyva, Ever Ysaias Objetivo: Determinar el nivel de higiene bucal en los escolares de nivel primaria y secundaria en la I.E.P. “Joseph Novak”, Distrito de Huanchaco, Provincia de Trujillo, Departamento de la Libertad; 2019. Metodología: Se realizó un estudio de tipo cuantitativo, observacional, prospectivo, transversal, de nivel descriptivo y diseño no experimental; la población estuvo constituida por 115 escolares comprendidos entre las edades de 6 a 16 años de ambos sexos. Se utilizó el índice de higiene oral simplificado de Green y Vermillion. Se elaboró una planilla de recolección de datos para los resultados de la valoración clínica con el diagnóstico de índice de higiene oral y como medidas de resumen se usó el porcentaje. Los Resultados obtenidos demostraron que, el 81,74% (94) de los escolares tuvo regular higiene bucal; además, se observó un ligero predominio del sexo femenino 84% (43) sobre el sexo masculino 80 % (51). Conclusión: El nivel de higiene bucal de los escolares de nivel primaria y secundaria de la I.E.P. “Joseph Novak”, fue regular, con un 81,74%. El nivel de higiene bucal según edad, en todos los grupos etarios predominó el índice de higiene bucal regular, siendo el más alto porcentaje 89% en las edades de 6 a 8 años; así mismo el nivel de higiene bucal según sexo; en ambos sexos fue regular. Thu, 24 Aug 2023 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.13032/34307 2023-08-24T00:00:00Z