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dc.contributor.advisorValle Rios, Sergio Enrrique
dc.contributor.authorSandoval Prieto, Maria Judit
dc.date.accessioned2019-06-21T13:55:41Z
dc.date.available2019-06-21T13:55:41Z
dc.date.issued2019-06-21
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13032/11636
dc.description.abstractLa investigación realizada tiene como finalidad, identificar el nivel de autoestima en las estudiantes de quinto grado de secundaria de la I.E JUAN DE MORI – Catacaos - Piura, en el año 2018, donde la metodología empleada estará enmarcada dentro del tipo cuantitativo, de nivel descriptivo; usando un diseño de estudio no experimental, transaccional, descriptivo. Teniendo como población a las estudiantes de quinto grado de Secundaria de la I.E JUAN DE MORI – Catacaos – Piura. A los cuales se les fue aplicado el Inventario de Autoestima Forma Escolar COOPERSMITH; en el cual da como resultado que las estudiantes evaluadas presenten una autoestima media alto; en la sub escala si mismo con un 46 % presentan un nivel medio alto, en la sub escala social un 54% presentan un nivel bajo y en la sub escala hogar con un 63% presentan un nivel medio alto. En conclusión, el nivel de autoestima de las estudiantes de quinto grado de secundaria de la I.E JUAN DE MORI – Catacaos – Piura, es un nivel medio alto, que nos indica que las estudiantes en su mayoría son personas optimistas pero que en su interior sienten inseguridad de su valía personal, según las generalidades de nuestro instrumento.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbotees_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbotees_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - ULADECH CATÓLICAes_ES
dc.subjectAutoestimaes_ES
dc.subjectAdolescenciaes_ES
dc.titleNivel de autoestima en las estudiantes del quinto grado de secundaria de la I.E Juan de Mori – Catacaos – Piura 2018.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.nameLicenciada en Psicologíaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Ciencias de la Saludes_ES
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_ES
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_ES
thesis.degree.programCarrera Profesional de Psicología – Presenciales_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00es_ES
datauladech.filialPiuraes_ES
renati.author.dni47447509
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-0878-6397
renati.advisor.dni06290017
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_ES
renati.discipline313016es_ES
renati.jurorEras Vinces, Carmen Patricia
renati.jurorVelasquez Temoche, Susana Carolina
renati.jurorMunarriz Ramos, Kelly Yanet
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
datauladech.urihttp://repositorio.uladech.edu.pe/handle/123456789/11631


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