Satisfacción con la vida prevalente en estudiantes de una institución educativa Nuevo Chimbote, 2017

Abstract

El presente estudio tuvo como objetivo describir el nivel de satisfacción con la vida prevalente en estudiantes de una Institución Educativa, Nuevo Chimbote, 2017. El estudio fue de tipo observacional, prospectivo, trasversal y descriptivo. El nivel de investigación fue descriptivo y el diseño de investigación fue epidemiológico. La población estuvo constituida por estudiantes del 3°, 4º y 5º año de educación secundaria de la Institución Educativa San Luis de la Paz del distrito de Nuevo Chimbote. La técnica que se utilizó para la variable de caracterización fue la encuesta y para la variable de caracterización fue la técnica psicométrica. El instrumento usado fue la Escala de satisfacción con la vida de Diener. El resultado del estudio fue que la satisfacción con la vida prevalente en estudiantes de una Institución Educativa, Nuevo Chimbote, 2017 es alto.