Programa de juegos lúdicos para mejorar el aprendizaje en los niños de 5 años de la I.E. Rayitos Del Sol Trujillo 2017.

Abstract

La presente investigación ha tenido como propósito aplicar el programa de juegos lúdicos en el aprendizaje en el área de matemática en los niños de 5 años de la I.E. Rayitos del Sol Trujillo 2017. Esta investigación tuvo como objetivo general Determinar en qué medida la aplicación de un programa de juegos lúdicos en el aprendizaje en el área de matemática en los niños de 5 años de la I. E. Rayitos del Sol Trujillo 2017.Para el procesamiento de datos se utilizó la estadística descriptiva e inferencial para la interpretación de las variables, juegos lúdicos y aprendizaje en el área de matemática. Para la prueba de la hipótesis se utilizó el estadístico de contraste la prueba t student de en la cual se pudo apreciar el valor de P= 0, 001 < 0,05, es decir existe una diferencia significativa en el Logro de aprendizaje obtenidos en el Pre Test y Post Test. Por lo tanto, se concluye que el programa de juegos lúdicos en el aprendizaje en el área de matemática en los niños de 5 años de la I.E. Rayitos del Sol Trujillo 2017