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dc.contributor.advisorZeta Rodriguez, Guillermo
dc.contributor.authorCubas Cabrera, Marcela
dc.date.accessioned2020-09-03T17:11:45Z
dc.date.available2020-09-03T17:11:45Z
dc.date.issued2020-09-03
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13032/17574
dc.description.abstractLa presente investigación se planteó como problema de estudio conocer ¿Cuál es el nivel de ansiedad en estudiantes de cuarto y quinto año de secundaria de la Institución Educativa Nº 058 “Sifredo Zuñiga Quintos” del Distrito De Zorritos – Tumbes, 2019? tuvo como objetivo general Determinar el nivel de ansiedad en estudiantes de cuarto y quinto año de secundaria de la Institución Educativa Nº 058 “Sifredo Zuñiga Quintos” del Distrito De Zorritos – Tumbes, 2019, la metodología fue descriptiva del nivel cuantitativo, no experimental. Se trabajó con toda la población la cual estuvo constituida por 100 estudiantes de cuarto y quinto año de secundaria, se aplicaron los instrumentos Escala autovaloración de ansiedad de Zung. Los resultados, muestran que el 81.00% de los educandos se encuentra en el nivel de ansiedad mínima, mientras que el 16.00% de los educandos se ubican en el nivel ansiedad marcada, así mismo un 3.00% se ubican en el nivel de ansiedad normales de ansiedad de estudiantes del cuarto y quinto año de secundaria de la institución educativa Nº 058 “Sifredo Zuñiga Quintos” Contralmirante Villar – Tumbes, 2019, se concluye que el 81% de los estudiantes se ubican en un nivel mínima de ansiedad.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica los Ángeles de Chimbotees_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbotees_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - ULADECH CATÓLICAes_ES
dc.subjectAnsiedades_ES
dc.subjectEstudianteses_ES
dc.subjectInstrumentoes_ES
dc.subjectEstudioes_ES
dc.subjectAdolescenteses_ES
dc.subjectEscolares_ES
dc.titleAnsiedad en estudiantes de cuarto y quinto año de secundaria de la institución educativa Nº 058 “Sifredo Zúñiga Quintos” del distrito de Zorritos – Tumbes, 2019.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.nameLicenciada en Psicologíaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Ciencias de la Saludes_ES
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_ES
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_ES
thesis.degree.programCarrera Profesional de Psicología – Presenciales_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00es_ES
datauladech.filialTumbeses_ES
renati.author.dni44664248
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-4031-5061
renati.advisor.dni08276523
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_ES
renati.discipline313016es_ES
renati.jurorBravo Barreto, Elizabeth Edelmira
renati.jurorCoronado Zapata, Carlos Alberto
renati.jurorReto Otero de Arredondo, Narcisa Elizabeth
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
datauladech.urihttp://repositorio.uladech.edu.pe/handle/123456789/17569


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