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dc.contributor.advisorGranda Chunga, Socorro
dc.contributor.authorAquino Ancajima, Sarita del Carmen
dc.date.accessioned2020-10-02T15:25:51Z
dc.date.available2020-10-02T15:25:51Z
dc.date.issued2020-10-02
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13032/17939
dc.description.abstractLa presente investigación se realizó con la finalidad de determinar el nivel de autoestima en los estudiantes de primer grado de secundaria de la I.E. 14038. Villa La Legua, Piura – 2018 Distrito Catacaos, Provincia Piura y Departamento de Piura. El estudio fue de tipo Cuantitativo. Nivel Descriptivo. Diseño No experimental de corte transversal o transeccional. La muestra fue no probabilística por conglomerados, estuvo conformada por 56 estudiantes. Se puede evidenciar que prevalece el nivel promedio de autoestima, se observa que en la sub escala sí mismo prevalece el nivel promedio, con un 23 % lo que revela, la posibilidad de mantener autovaloración de sí mismo muy alto. Por otro lado, se puede evidenciar que prevalece el 27 % del nivel promedio en la sub escala social, de igual manera se puede evidenciar que prevalece el 23 % del nivel Promedio en la sub escala hogar, por último, se puede evidenciar que prevalece el 25 % del nivel Promedio en la sub escala escuela. Se utilizó como instrumento de la presente investigación el Inventario de Autoestima de forma escolar de Stanley COOPERSMITH. Entre los resultados se encontró que el nivel de autoestima es promedio en los estudiantes de primer año de secundaria de la I.E.14038 Villa La Legua, Piura - 2018.es_ES
dc.description.uriTrabajo de investigaciónes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbotees_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - ULADECHes_ES
dc.sourceUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbotees_ES
dc.subjectNivel de Autoestima.es_ES
dc.title“Nivel de autoestima en los estudiantes de primer grado de secundaria de la I.E. 14038. Villa la Legua, Piura- 2018”es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.nameBachiller en Psicologiaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Ciencias de la Saludes_ES
thesis.degree.levelBachilleres_ES
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_ES
thesis.degree.programCarrera Profesional de Psicología – Presenciales_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00es_ES
datauladech.filialPiuraes_ES
renati.author.dni41482541
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-9563-4329
renati.advisor.dni02692219
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigaciones_ES
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#bachilleres_ES
renati.discipline313016es_ES
renati.jurorQuintanilla Castro, Maria Cristina
renati.jurorCamero Morales, Marco Antonio
renati.jurorCastillo Sanchez, Julieta Milagros
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
datauladech.urihttp://repositorio.uladech.edu.pe/handle/123456789/17934


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