La psicomotricidad fina en el nivel inicial de 4 años en el jardín Simón Bolívar El Milagro 2017

Abstract

La presente investigación dará a, conocer la influencia de la Psicomotricidad fina. Con la finalidad de determinar si enriquece la habilidad motriz de las manos y los dedos, dirigida a la capacidad motora permitiendo que el niño manipule objetos y pueda crear nuevas figuras y formas, y consiga el perfeccionamiento de la habilidad manual teniendo como objetivo analizar identificar y describir el rol importante que cumple la Psicomotricidad fina, en los niños de 4 años del aula celeste del jardín Simón Bolívar El Milagro. El presente proyecto informa la importancia de psicomotricidad fina en el desarrollo de diversas habilidades socio cognitivas en el proceso de enseñanza aprendizaje El desempeño de psicomotricidad fina se refiere a la habilidad que puedan tener los infantes al momento de comprender movimientos más precisos como lo es el agarrar, armar, doblar papel, dibujar, colorear, escribir, estos movimientos son realizados con las manos a través de la coordinación óculo-manual. La metodología corresponde a una investigación de observación y descriptiva, Se apoyó en las investigaciones: documental, bibliográfica y de campo. La recolección de la información se emplearon registros descriptivos que permitieron señalar los acontecimientos que surgieron en las jornadas diarias, se utilizó la Lista de Cotejos y cabe destacar que se obtuvo como resultado poca participación y poca motivación por partes de los niños y niñas en las actividades.