Maltrato infantil intrafamiliar y depresión en niños de sexto grado A, B y C de la institución educativa primaria N° 10112 de Lambayeque, 2019

Abstract

El presente trabajo de investigación, tuvo como objetivo general determinar la relación entre Maltrato infantil intrafamiliar y Depresión en niños de sexto grado A, B y C de la institución educativa primaria N°10112 de Lambayeque. Este estudio es de tipo descriptivo correlacional, nivel cuantitativo, con un diseño no experimental. La población estuvo conformada por 70 alumnos del sexto grado A, B y C de primaria de la institución educativa primaria N°10112 de Lambayeque. La muestra seleccionada fue el total de la población, de tipo no experimental transversal. Los instrumentos de medición utilizados para medir el maltrato infantil intrafamiliar fue un Cuestionario de violencia intrafamiliar de Cépeda, Moncada y Álvarez (2007), adaptado en el Perú por Bocanegra y Tuesta (2019), y el Inventario de depresión infantil CDI, para medir la depresión en los niños. El análisis y procesamiento de datos se realizaron en el software SPS25, elaborándose tablas y gráficos simples y porcentuales. Para la comprobación de la hipótesis se realizó la prueba estadística de Chi cuadrado de Pearson. Es así que los resultados obtenidos determinaron que el maltrato infantil intrafamiliar tiene correlación con la depresión en los niños.