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dc.contributor.advisorAguilar Polo, Aniceto Elias
dc.contributor.authorCampos Palacios, Rosalinda
dc.date.accessioned2021-03-10T18:01:11Z
dc.date.available2021-03-10T18:01:11Z
dc.date.issued2021-03-10
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13032/20914
dc.description.abstractEl trabajo de investigación titulado nivel de pensamiento logico matematico en estudiantes de 4 años de edad de la institución educativa inicial N°292 de Tournavista -Huánuco, 2020;tiene como objetivo determinar el nivel de pensamiento logico matematico en los niños de esta institución teniendo como metodología el siguiente ;tipo cuantitativo-descriptivo simple, de nivel correlacional con un diseño no experimental; se trabajó con una población de 16 niños y una muestra 16 niños; tipo de muestreo no probabilístico por inclusión, para lo cual se utilizó un instrumento guía de observación que consta de 15 ítems; obteniendo como resultado para la variable de nivel de pensamiento lógico matemático de acuerdo a la escala valorativa, deficiente 10% ,proceso 22% y logro 68%,de acuerdo al grado de porcentaje podemos ver que se encuentra en nivel de logro. Ahora en cuanto a los resultados obtenidos por dimensiones de la variable se ha evaluado cuatro dimensiones, seriación, inicio 37%, proceso 40%, y logro 22%,señala un nivel de proceso ,en sucesivo a la correspondencia, inicio 6%, progreso 24% y logro 70%tambien es un claro indicador que hay logro, por lo que sigue clasificación, inicio 7%,proceso 18% y logro 75%con resultado de logro; Finalmente en lateralidad , inicio 4%,proceso 24%y logro 72%, se concluye que el nivel de aprendizaje de los estudiantes está en logro del objeto de estudio.es_ES
dc.description.uriTrabajo de investigaciónes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbotees_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbotees_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - ULADECHes_ES
dc.subjectRazonamiento lógico matemáticoes_ES
dc.subjectJuegos didácticoses_ES
dc.subjectManipulaciónes_ES
dc.titleNivel de pensamiento lógico matemático en los niños de 4 años de edad de la institución educativa inicial N°292 De Tournavista Huánuco, 2020es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.nameGrado de Bachiller en Educaciónes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Educación y Humanidadeses_ES
thesis.degree.levelBachilleres_ES
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_ES
thesis.degree.programCarrera profesional de Educación Inicial – Presenciales_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
datauladech.filialPucallpaes_ES
renati.author.dni00123205
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-0474-3843
renati.advisor.dni24382762
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigaciones_ES
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#bachilleres_ES
renati.discipline111016es_ES
renati.jurorCarrera Giron, Jemina Lidia
renati.jurorSoria Ramirez, Maritza
renati.jurorSoto Calvo, Leviller
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
datauladech.urihttp://repositorio.uladech.edu.pe/handle/123456789/20909


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