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dc.contributor.advisorValle Salvatierra, Willy
dc.contributor.authorCardenas Jauregui, Edith
dc.date.accessioned2021-05-21T21:20:20Z
dc.date.available2021-05-21T21:20:20Z
dc.date.issued2021-05-21
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13032/22242
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como objetivo determinar el funcionamiento familiar en estudiantes del nivel secundaria de una institución educativa pública, ayacucho, 2017. Se utilizo una metodología descriptiva, de enfoque cuantitativo y un diseño no experimental de corte transversal, ya que la investigación se realizó sin manipular ninguna variable, la muestra fue conformada por 39 estudiantes de secundaria de ambos sexos a quienes se lo aplico la escala de funcionamiento familiar de Olson (FACESIII), con la finalidad de determinar el nivel de funcionamiento familiar en los estudiantes de dicha institución educativa. En este sentido se obtuvo los resultados que indican. En la tabla I y grafico 01, se analiza que 100% alumnos equivalen 39. Se observa que 24 estudiantes que equivale a un 61.50% se ubican en un tipo de funcionalidad familiar de rango medio, seguido de 11 alumnos que equivale al 28.20 % que se ubican en un tipo de funcionalidad balanceada y 4 alumnos que equivale a un 10.30 % que se ubica en el tipo de funcionalidad extrema.es_ES
dc.description.uriTrabajo de investigaciónes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbotees_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbotees_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - ULADECHes_ES
dc.subjectEstudianteses_ES
dc.subjectFuncionamiento familiares_ES
dc.titleFuncionamiento familiar en estudiantes del nivel secundaria de una institución educativa pública, Ayacucho, 2017es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.nameBachiller en Psicologíaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Ciencias de la Saludes_ES
thesis.degree.levelBachilleres_ES
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_ES
thesis.degree.programCarrera Profesional de Psicología – Presenciales_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00es_ES
datauladech.filialSede Centrales_ES
renati.author.dni47857940
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-7869-8117
renati.advisor.dni40165526
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigaciones_ES
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#bachilleres_ES
renati.discipline313016es_ES
renati.jurorMillones Alba, Erica Lucy
renati.jurorSalazar Roldan, Veronica Del Rosillo
renati.jurorAlvarez Silva, Veronica Adela
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
datauladech.urihttp://repositorio.uladech.edu.pe/handle/123456789/22237


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