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dc.contributor.advisorPerez Moran, Graciela
dc.contributor.authorHernandez Pino, Santos Eugenia
dc.date.accessioned2021-10-28T17:37:31Z
dc.date.available2021-10-28T17:37:31Z
dc.date.issued2021-10-28
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13032/24162
dc.description.abstractEl estudio se planteó como enunciado ¿Cuál es nivel de expresión oral en los niños y niñas de la Institución Educativa N° 1768, Provincia de Pataz, año 2020? Así mismo se propuso como objetivo determinar el nivel de expresión oral en los niños de la Institución Educativa N° 1768, Provincia de Pataz, año 2020. El tipo de investigación fue no experimental, nivel descriptivo. Siendo el instrumento la lista de cotejo, para la recogida de los datos. La muestra estuvo conformada por quince estudiantes de ambos sexos. Los datos fueron recogidos en una matriz de datos y luego ingresados al programa Excel, el cual nos permitió la elaboración de las tablas y gráficos. Respecto a los resultados el 80% de los niños alcanzó un nivel (A) y el 20% de ellos un nivel (B) en la claridad de la expresión oral, así mismo el 87% de los niños alcanzó un nivel (A) y el 13% un nivel (B) en la fluidez de la expresión oral, finalmente el 67% de los niños obtuvieron nivel (A) y el 33% un nivel en (B) en la coherencia de la expresión oral. En conclusión, la mayoría de los niños tuvo un nivel (A) en la expresión oral, porque han expresado sus ideas con claridad y coherencia en su aprendizaje, así como en su desarrollo socio cultural.es_ES
dc.description.uriTrabajo de investigaciónes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbotees_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbotees_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - ULADECHes_ES
dc.subjectClaridades_ES
dc.subjectCoherencia y Fluidezes_ES
dc.titleNivel de expresión oral en los niños y niñas de la institución educativa N° 1768, provincia de Pataz, año 2020.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.nameGrado de Bachiller en Educaciónes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Educación y Humanidadeses_ES
thesis.degree.levelBachilleres_ES
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_ES
thesis.degree.programCarrera profesional de Educación Inicial – Presenciales_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
datauladech.filialSede Centrales_ES
renati.author.dni47122027
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-8497-5686
renati.advisor.dni33265063
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigaciones_ES
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#bachilleres_ES
renati.discipline111016es_ES
renati.jurorZavaleta Rodriguez, Andres Teodoro
renati.jurorCarhuanina Calahuala, Sofia Susana
renati.jurorMuñoz Pacheco, Luis Alberto
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
datauladech.urihttp://repositorio.uladech.edu.pe/handle/123456789/24157


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