Comunicación familiar y satisfacción familiar en adolescentes de una institución educativa de Iquitos, 2022

Abstract

La presente investigación tuvo como finalidad relacionar la Comunicación familiar y Satisfacción familiar en adolescentes de una Institución educativa de Iquitos, 2022. Esta investigación es de tipo cuantitativo el nivel de investigación fue correlacional y el diseño de investigación es no experimental de corte transversal. La población y muestra estuvo constituida por 50 adolescentes de una institución educativa de Iquitos, para la recolección de los datos la técnica aplicada en la evaluación de la variable fue la encuesta, que consistió en el recojo de información, asimismo, se aplicaron dos instrumentos, Escala de Comunicación familiar – FCS D. Olson & M. Wilson (1982). y Escala de Satisfacción Familiar de Olson D. Olson et al. (2006). Esta investigación contempla los principios éticos sugeridos por el comité de ética, antes y durante la investigación, El análisis y el procesamiento de datos se realizaron a través de software 2016 y en la parte estadística con el programa SPSS, versión 22, con el que se elaboraron tablas, gráficos simples y porcentuales donde se evidencio un P valor de 8.5% consiguiendo como resultado de la investigación que no existe relación entre Comunicación familiar y Satisfacción familiar en adolescentes de una Institución educativa de Iquitos, 2022