Juegos dramáticos para mejorar la expresión corporal en niños de 5 años de la Institución Educativa N°738 de Pangoa, Satipo-2025.
Abstract
Esta investigación tuvo como objetivo general determinar de qué manera los juegos dramáticos mejoran la expresión corporal en niños de 5 años de la institución educativa N°738 de Pangoa, Satipo-2025. La investigación fue desarrollada bajo un enfoque cuantitativo, tipo aplicada, nivel explicativo y diseño preexperimental con pretest y post test con solo un grupo. La población estuvo compuesta por 57 niños del nivel inicial y la muestra estuvo conformada por 25 niños de 5 años. Para la recolección de datos se utilizó la ficha de observación que estuvo compuesta por 15 ítems. Para el procesamiento de datos se utilizó la hoja de cálculo y el programa SPSS. Los resultados del pretest evidenciaron que el 68% de los niños presentó un nivel deficiente, luego de aplicar 10 actividades de juegos dramáticos como estrategia, en el post test el 60% de los niños presentó el nivel bueno. Determinando a través de la prueba de Wilcoxon una sig. (bilateral) =0,000 y un valor estadístico de Z = -4.200, mostrando una diferencia significativa entre el pretest y el post test. Concluyendo que los juegos dramáticos mejoran la expresión corporal de manera significativa en niños de 5 años de la institución educativa N°738 de Pangoa.
