Nivel de conocimiento y actitud sobre métodos anticonceptivos en adolescentes de la Institución Educativa 8 de Octubre, Chimbote - 2025

Abstract

La deficiente información y educación sobre los métodos anticonceptivos sigue siendo una problemática de tratar en los adolescentes. La presente investigación tuvo como objetivo: Determinar el nivel de conocimiento y la actitud sobre métodos anticonceptivos en adolescentes de tercero a quinto año de secundaria de la Institución Educativa 8 de Octubre, Chimbote – 2025. La metodología fue de tipo cuantitativo, nivel descriptivo, diseño no experimental de corte transversal, se trabajó con una población muestral de 80 adolescentes de tercero a quinto año de secundaria de la institución educativa 8 de Octubre, seleccionados de acuerdo a criterios de inclusión y exclusión. La técnica fue la encuesta, se aplicó un cuestionario para evaluar el conocimiento y la escala de Likert para las actitudes. Los resultados reportan que 38,8% de los encuestados tienen conocimiento global regular sobre los métodos anticonceptivos; con respecto a sus dimensiones, se reportó que 75,0% tienen conocimiento bueno sobre el método del ritmo, 70,0% del preservativo 65,0% en aspectos específicos, 58,7% de inyectables, 55,0% de la píldora anticonceptiva, 52,5% del coito interrumpido, sin embargo, en la dimensión T de cobre 46,2% tiene conocimiento regular. Respecto a la actitud, 83,8% presentaron actitud global favorable; con relación a las dimensiones el 86,2% tienen actitud favorable sobre la influencia de la pareja en el uso del MAC, 85,0%, en barreras, mitos y creencias, 80,0% de la información sobre MAC y 77,5% en el uso del preservativo. Se concluye que los estudiantes tienen conocimiento regular y actitud favorable sobre los métodos anticonceptivos.