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dc.contributor.advisorPalomino Infante, Jeaneth Magali
dc.contributor.authorPinon Muñoz, Mara Gloddi
dc.date.accessioned2026-06-18T13:59:56Z
dc.date.available2026-06-18T13:59:56Z
dc.date.issued2026-06-18
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13032/43998
dc.description.abstractEl estudio abarco como objetivo principal determinar el juego libre como estrategia fortalezca significativamente la motricidad gruesa en niños de 4 años de la Institución Educativa Bellavista N° 64042, Pucallpa, 2024. este propósito utilizó un estudio cuantitativo, diseño pre experimental, pre test y post test. Tuvo una población a 80 niños la muestra de 25. El instrumento utilizado una lista de cotejo para medir el nivel de motricidad gruesa, la aplicación de 12 sesiones de aprendizaje enfocados al juego libre para ayudarlos a fortalecer su motricidad gruesa, la aplicación de las sesiones se dio al iniciar y al finalizar, en relación al juego libre como estrategia. al principio se evidencio casi todos los niños se ubicaron en inicio en sus desarrollo motricidad al inicio de la aplicación dio un resultado de (55%), sin embargo después que se aplicó las sesiones dio resultado más resaltante en el post test (90%) dando lugar, a la prueba de hipótesis se alcanzó un valor de P= 0.000, siendo menor al rango de criterio, lo que demuestra que es menor lo que se adjudicó y se constató que las sesiones del juego libre como estrategia si ayudaron en relación con la motricidad en niños, aceptando la hipótesis alterna, rechazando las hipótesis nula y dando respuesta al objetivo planteado en la investigación dando lugar a la hipótesis alterna, lo que significa que al utilizar al juego libre como estrategia, al realizar las actividades dio un buen resultadoes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbotees_ES
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2es_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.subjectCoordinaciónes_ES
dc.subjectDinámicoes_ES
dc.subjectEstáticoes_ES
dc.subjectJuegoes_ES
dc.titleJuego libre como estrategia para fortalecer la motricidad gruesa en niños de cuatro años, Institución Educativa Bellavista, Pucallpa, 2024.es_ES
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fes_ES
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Iniciales_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Derecho y Humanidadeses_ES
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
datauladech.filialAyacuchoes_ES
renati.author.dni42554475
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-0304-2244es_ES
renati.advisor.dni28298670
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_ES
renati.discipline11100246es_ES
renati.jurorTamayo Ly, Carla Cristina
renati.jurorAmaya Sauceda, Rosas Amadeo
renati.jurorLachira Prieto, Liliana Isabel
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES


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