Descripción de dependencia emocional en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Pública, Ayacucho, 2026

Abstract

El presente estudio tiene como objetivo general describir el nivel de dependencia emocional en estudiantes de una institución educativa pública, Ayacucho, 2026. La investigación contó con una metodología de tipo prospectivo, transversal, observacional. Además, fue de nivel descriptivo y el diseño aplicado fue epidemiológico. La población estuvo confromada por 146 estudiantes de una institución educativa pública, Ayacucho y la muestra la conformaron 100 participantes seleccionados a traves del muestreo no probabilistico por conveniencia. Se empleó la técnica de la encuesta para las variables de caracterización y la técnica psicométrica para la variable de estudio. El instrumento de evaluacion que se aplicó fue la Escala de dependencia emocional de Anicama (2018). Los resultados muestran que de la población estudiada la mayoría de los estudiantes presenta tendencia a la dependencia emocional (46.0%). Finalmente se concluye que los estudiantes de una institución educativa pública, Ayacucho se ubicaron en la categoria tendencia a la dependencia emocional.