Conocimiento y actitud sobre prevención del embarazo adolescente en estudiantes de cuarto y quinto año de secundaria, I.E.P IEDUBER- Sullana, 2026

Abstract

La adolescencia es una etapa de transición entre la infancia y la adultez, caracterizada por cambios físicos, psicológicos, emocionales y sociales que influyen en el desarrollo integral de la persona y la exponen a diversos factores de riesgo. La presente investigación tuvo como objetivo general: Determinar el conocimiento y actitud sobre prevención del embarazo adolescente en estudiantes de cuarto y quinto año de secundaria, I.E.P IEDUBER - Sullana, 2026. Metodología: Estudio de tipo cuantitativo, nivel descriptivo, diseño no experimental, corte transversal, la muestra estuvo conformada por 90 adolescentes de ambos sexos, seleccionados según criterios de selección, empleando como técnica la encuesta, se utilizó un cuestionario para evaluar el conocimiento y el Test de Likert para la actitud. Resultados: Se ha reportado sobre el conocimiento global, que los investigados no conocen sobre prevención del embarazo adolescente con 65,6%, seguido del 34,4% que si conocen. Se evidenció desconocimiento en las tres dimensiones estudiadas, fisiología reproductiva y sexualidad con 98,9%, causas y consecuencias del embarazo con 63,3% y métodos anticonceptivos con 60,0%. En relación a la actitud global, el 68,9% de los encuestados presentaron actitud desfavorable sobre prevención del embrazo adolescente, mientras que el 31,1% reportó actitud favorable. Para las dimensiones evaluadas las actitudes desfavorables predominaron, educación sexual con 75,6% y sexualidad responsable y segura con 74,4%. Conclusión: Los adolescentes de cuarto y quinto año de secundaria la I.E.P IEDUBER de forma global y por dimensiones no conocen y tienen actitudes desfavorables sobre prevención del embarazo