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Intervención educativa sobre el nivel de conocimiento del uso racional de medicamentos en gestantes del hospital de apoyo Chepén. Mayo – Diciembre 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-01-12)
El presente estudio fue de tipo aplicativo, pre experimental, y de enfoque cuantitativo, se realizó con el objetivo de evaluar si una intervención educativa tiene impacto positivo en el nivel de conocimiento del uso racional ...
Intervención educativa sobre el nivel de conocimiento del uso racional de medicamentos en gestantes del hospital Jerusalén La Esperanza – Trujillo. Mayo – Diciembre 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2022-01-12)
El presente trabajo de investigación, de tipo aplicativo y de nivel cuantitativo, con diseño pre experimental, se realizó con el propósito de evaluar si una intervención educativa influye en el nivel de conocimiento sobre ...