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dc.contributor.advisorValle Ríos, Sergio Enrique
dc.contributor.authorLópez León, Mirsa Yesibel
dc.date.accessioned2018-12-20T15:00:34Z
dc.date.available2018-12-20T15:00:34Z
dc.date.issued2018-12-20
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13032/8037
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación tuvo como titulo. Nivel de autoestima de las alumnas de primero a quinto grado de secundaria de la Institución Educativa Agropecuario -AA. HH. Chiclayito - Castilla - Piura 2016, cuyo objetivo fue determinar el nivel de autoestima de las alumnas del nivel secundario de la Institucion Educativa antes mencionada. La investigación presentada es un estudio de tipo cuantitativo de nivel descriptivo, con un diseño no experimental de corte Transeccional. La muestra estuvo conformada por 130 alumnas de primero a quinto grado de secundaria, para la recolección de datos se llevo a cabo la aplicación del inventario de autoestima de Stanley Coopersmith – Forma Escolar; lo cual se obtuvo como resultado que las alumnas de primero a quinto grado de secundaria, se ubican en un nivel Promedio, con un 68.46%, seguidamente encontramos que el 12.31% se ubican en nivel Moderadamente Alta, el 7.69% en un nivel muy baja, el 6.92 % en un nivel Moderadamente Baja y el 4.62 % en un nivel Muy Alta. Por último, tenemos el nivel de autoestima dividido en las subescalas de sí mismo, Hogar, Social y escuela en las alumnas, que es promedio.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbotees_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbotees_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - ULADECH CATÓLICAes_ES
dc.subjectAutoestimaes_ES
dc.subjectAdolescenciaes_ES
dc.titleNivel de autoestima de las alumnas de primero a quinto grado de secundaria de la institución educativa agropecuario – AA. HH Chiclayito – Castilla –Piura 2016.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.nameLicenciada en Psicologíaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Ciencias de la Saludes_ES
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_ES
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_ES
thesis.degree.programCarrera Profesional de Psicología – Presenciales_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00es_ES
datauladech.filialPiura
renati.author.dni77576874
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-0878-6397
renati.advisor.dni06290017
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_ES
renati.discipline313016es_ES
renati.jurorEras Vinces, Carmen Patricia
renati.jurorVelasquez Temoche, Susana Carolina
renati.jurorMunarriz Ramos, Kelly Yanet
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
datauladech.urihttp://repositorio.uladech.edu.pe/handle/123456789/8032


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