Autoestima en estudiantes de instituciones educativas rurales del distrito del Santa, Áncash, 2015
Date
2018-12-21Metadata
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El presente estudio tuvo como objetivo describir la autoestima en estudiantes de
instituciones educativas rurales del distrito de Santa. El tipo de investigación fue
observacional, prospectivo, transversal, descriptivo; de nivel descriptivo y diseño
epidemiológico. La población estuvo conformada por los estudiantes de las
instituciones educativas rurales del distrito de santa (Institución Educativa “88333”
el castillo; Institución Educativa “88257” pampa alta de vinzos, Institución
Educativa “88330” vinzos) haciendo un total de 40 estudiantes. Estudiantes de
ambos sexos, pertenecientes a familias nucleares y extensas. El instrumento utilizado
fue la escala de autoestima para adolescentes de Rosemberg-modificada. Se obtuvo
como resultado que la mayoría de estudiantes de las instituciones educativas rurales
del Distrito de Santa presentan un nivel de autoestima de tendencia alta
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