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dc.contributor.advisorZuazo Olaya, Norka Tatiana
dc.contributor.authorSalvador Quito, Carmen Magdalena
dc.date.accessioned2019-01-10T21:19:14Z
dc.date.available2019-01-10T21:19:14Z
dc.date.issued2019-01-10
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13032/8411
dc.description.abstractLa investigación titulada: Los juegos tradicionales para mejorar la socialización de los niños de 5 años del PRONOEI Pastores de Cristo del Caserío de San Isidro- Frías, surge ante la evidencia de que los niños presentan ciertas dificultades en su socialización, por lo que se propuso revertir este problema detectado planteándose el objetivo de determinar de qué manera los juegos tradicionales mejoran la socialización de los niños , el estudio estuvo enmarcado dentro de la metodología de tipo cuantitativa con diseño pre-experimental , con pre- test y pos- test, dado que la medición de la variable dependiente socialización y la manipulación de la variable independiente juegos tradicionales se realizaron sobre un grupo conformado por 10 niños de 5 años, se aplicó una lista de cotejo para medir el nivel de socialización, en los resultados obtenidos se observó que la mayoría de niños manifestaban un bajo nivel de socialización antes de aplicar la propuesta experimental, situación que se revirtió en el pos- test con la aplicación de los juegos tradicionales siendo los resultados satisfactorios ya que la mayoría de niños se ubicó en un nivel logrado. Al contrastar la HG que plantea: los juegos tradicionales contribuyen a mejorar el desarrollo de la socialización de los niños, aceptando dicha HG ya que en los resultados pudimos observar que los niños ya se comunicaban, aceptaban y se integraban a su grupo. Podría decir que los juegos tradicionales sí son una buena estrategia metodológicaes_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbotees_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbotees_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - ULADECH CATÓLICAes_ES
dc.subjectEl juegoes_ES
dc.subjectSocializaciónes_ES
dc.titleLos juegos tradicionales para mejorar la socialización de los niños de 5 años del Pronoei Pastores de Cristo del caserío de San Isidro- Frías 2017.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Iniciales_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Educación y Humanidadeses_ES
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_ES
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_ES
thesis.degree.programCarrera profesional de Educación Inicial – Semipresenciales_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
datauladech.filialPiura
renati.author.dni42224685
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-2416-5809
renati.advisor.dni42979451
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_ES
renati.discipline111016es_ES
renati.jurorDominguez Martos, Rosa Maria
renati.jurorCollantes Cupen, Cecilia
renati.jurorJuarez Calderon, Olga Cecilia
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
datauladech.urihttp://repositorio.uladech.edu.pe/handle/123456789/8406


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