Variables psicológicas asociadas a la pobreza material de los estudiantes del colegio Agropecuario en el distrito de Raymondi, 2018

Abstract

El presente trabajo de investigación es de tipo cuantitativo, cuyo diseño es descriptivo, se realizó con el propósito de determinar las variables psicológicas asociadas a la pobreza material de los estudiantes de secundaria en la Institución Agropecuario, la población está constituida por 300 estudiantes de ambos sexos, de la cual se extrajo una muestra de 30 estudiantes asociados a la pobreza material, para la recolección de datos se aplicó los instrumentos, la Escala de Satisfacción con la Vida, la Escala de autoestima de Rosemberg, la Escala de Motivación de Logro y la Escala de Desesperanza, para el análisis y el procesamiento de los datos se utilizó el programa informático Excel 2010, con el cual se elaboraron tablas y gráficos porcentuales, para obtener las siguientes conclusiones: La mayoría de los estudiantes de secundaria en la Institución Educativa Agropecuario, se ubican en nivel bajo y medio, en las variables intervinientes del aspecto psicosocial abordadas en este estudio; satisfacción vital, autoestima, motivación de logro y expectativas acerca del futuro.