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El cuento infantil como estrategia para desarrollar la expresión oral en niños de cuatro años de la institución educativa inicial Ccarccapunco, Potoni, Azángaro, Puno – 2020.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2024-02-29)
En este estudio se partió del problema ¿De qué manera el cuento infantil como estrategia desarrollará la expresión oral en niños de cuatro años de la Institución Educativa Inicial Ccarccapunco, Potoni, Azángaro, Puno - ...
Lectura de cuentos infantiles para mejorar la expresión oral en los estudiantes de 5 años de la I.E. “Antonio Raymondi Las Vegas”, Tingo María-Huánuco, 2021
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2024-03-08)
La presente investigación partió del problema ¿De qué manera la aplicación de la lectura de cuentos infantiles mejora la expresión oral en los estudiantes de cinco años? Al detectar deficiencias en la expresión oral en ...
Aplicación de cuentos infantiles para mejorar la expresión oral en los niños de 4 años de la institución educativa “302 Ruso” Chimbote, 2023.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2023-05-24)
La presente investigación se realizó al observar poco desarrollo de la expresión oral en niños de 4 años y tuvo como objetivo: determinar de qué manera la lectura de cuentos infantiles desarrollan la expresión oral, en ...
La dramatización como estrategia para desarrollar la expresión oral en los niños de inicial de 5 años de una institución educativa pública de Sullana, 2021.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2023-12-05)
La comunicación es una actividad compleja que se desarrolla de manera gradual mediante el fortalecimiento de habilidades para hablar, pero en el caso de los niños de educación inicial muchas veces presentan dificultades ...
Las canciones infantiles y la expresión oral en niños de 5 años en una institución educativa pública, Pucallpa, 2021
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2023-05-05)
En las escuelas de nivel inicial, producto de la coyuntura que se vive hasta la actualidad, muchos niños y niñas de cinco años presentan limitaciones para expresarse adecuadamente, por esta razón se planteó el objetivo ...
Canciones infantiles para mejorar la expresión oral en los niños de 5 años de la institución educativa N°461 Roca Fuerte Manantay 2023
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2024-04-17)
En la actualidad nos encontramos, los docentes no utilizan las canciones infantiles para mejorar la expresión oral en los niños. Es por esta razón en el estudio se planteó el siguiente objetivo general Determinar si la ...
Conciencia fonológica y expresión oral en niños y niñas de la institución educativa inicial N° 38534 -Urancancha - Ayacucho 2021
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2024-04-25)
Actualmente los niños demuestran deficiencias en expresión oral, por ello se propuso como objetivo general, determinar la relación entre la conciencia fonológica y expresión oral en niños y niñas de la Institución Educativa ...
Los cuentos pictográficos como estrategia para el desarrollo de la expresión oral en los niños de 4 años de la institución educativa particular Belén –Tumbes, 2022.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2024-04-19)
El siguiente estudio se desarrolló a partir de la identificación de las dificultades que muestran los niños al momento de expresarse oralmente, pues no pronunciaban correctamente las palabras, presentaban menor claridad ...
Expresión oral en niños y niñas de la Institución Educativa Adventista Americana de Juliaca, Puno, 2019.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2024-04-29)
La presente investigación tiene como objetivo conocer el nivel de expresión del lenguaje en los niños y niñas de cuatro años de la institución educativa Adventista Americana de la provincia de San Román, Distrito de Juliaca, ...
Cuentos infantiles para mejorar la expresión oral en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N°430 Mi Pequeño Mundo de Manantay 2023.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2024-05-02)
La presente investigación surge a raíz de la observación realizada durante el desarrollo de las prácticas, en la que se evidenció que la mayoría de los niños y niñas presentan deficiencias de la expresión oral. Por lo ...