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Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico de los estudiantes del nivel secundaria de educación básica regular de las instituciones educativas del ámbito urbano y rural del distrito, provincia de la región Puno, año 2013
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2017-07-12)
La presente tesis, tuvo como objetivo general establecer la relación entre las dimensiones de las estrategias de aprendizaje y rendimiento académico de los estudiantes del nivel secundaria de educación básica regular de ...