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Implementación y aplicación de la estrategia didáctica de la dramatización para mejorar el rendimiento académico en estudiantes de la asignatura diagnóstico e informe psicológico del VI ciclo de la escuela profesional de psicología Uladech Católica filial Ayacucho – 2017
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2018-06-08)
El objetivo de
la
investigación es demostrar que la implementación y aplicación de la
estrategia didáctica de la dramatización repercute en mejorar el rendimiento académico
en estudiantes de la ...