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| Subject |
|---|
| manipulación. [1] |
| matemática [3] |
| métodos. [1] |
| Motricidad fina [1] |
| Motricidad Gruesa [1] |
| movimiento [1] |
| Niños de 5 años. [1] |
| nivel de comprensión lectora [1] |
| niveles [1] |
| observación [1] |
| observación. [2] |
| operaciones [3] |
| problemáticas [2] |
| prueba objetiva [1] |
| Razonamiento lógico matemático [1] |
| Reconoce [1] |
| recuperación. [2] |
| Recursos Económicos y Financieros [1] |
| Reflexiona [1] |
| relaciones. [2] |