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El juego dramático como estrategia para desarrollar los aprendizajes del área de comunicación en los niños de 4 años de la I.E. N° 073 - Mi Segundo Hogar, Sullana, año 2020.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-09-02)En la presente investigación surge a partir de la problemática de las dificultades de aprendizaje en el área de comunicación ya que se encontró que los niños presentaban dificultad para los aprendizajes del área de ... -
El juego lúdico, como estrategia para desarrollar habilidades matemáticas en los niños de inicial de 5 años en la I.E Crayolitas, Escuela Emprendedora, Mallaritos - Sullana, Año 2020.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-11-24)En la actualidad, se observan que los estudiantes de inicial de 5 años, tienen deficiencias en el desarrollo de las habilidades matemáticas, pues es uno de los problemas que se evidencia en la institución educativa, en ... -
Juego para desarrollar las habilidades comunicativas en los niños de 5 años de la Institución Educativa 502 La Quebrada Sullana, 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-08-15)El objetivo general de la presente investigación es determinar como el juego influye en el desarrollo de habilidades comunicativas en niños de 5 años de la I.E. 502-Sullana, 2020. La investigación desarrollada es de tipo ... -
Motricidad fina en niños de cuatro años de la institución educativa inicial 356 los choferes del distrito de Juliaca, provincia de San Román, región Puno, año 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-09-01)El presente trabajo de investigación es determinar el nivel de la Motricidad Fina de infantes de 4 años de la I.E.I N° 356 “Los choferes”. La investigación fue de tipo cuantitativo, de nivel descriptivo, con el diseño ... -
Nivel de la comprensión lectora en los niños y niñas de 5 años de la I.E 14791 Cieneguillo Norte - provincia de Sullana, 2019.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-08-11)En el presente informe de investigación titulado: “Nivel de la comprensión lectora en los niños y niñas de 5 años de la I.E N ° 14791 Cieneguillo Norte - Provincia de Sullana, 2019” se planteó como problema ¿Cuál es que ... -
Nivel de logro del área de matemática, en los niños de tres años de la institución educativa 14791 – Cieneguillo Norte– provincia de Sullana – año 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-08-03)Esta investigación es denominada “nivel de logro del área de matemática, en niños de tres años de la I.E 14791 – Sullana, 2019”. Planteando como problema ¿Cuál es el nivel de logro del área de matemática, en los niños ... -
Nivel del lenguaje oral en los niños de 5 años de la institución educativa Nº 15069 “Almirante Miguel Grau” Cieneguillo Sur Alto – Sullana, 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-01-07)El objetivo de esta investigación fue determinar el nivel del lenguaje oral de los niños de 5 años de la Institución Educativa. Nº 15069 Almirante Miguel Grau Cieneguillo Sur Alto de la provincia de Sullana 2019. Con ... -
Las nociones espaciales en el área de matemática en los niños de 5 años de la I.E 14795 divino Jesús misericordioso del distrito de Bellavista- Sullana- 2020.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-08-04)El presente trabajo de investigación titulado: Las Nociones espaciales en el área de matemática en los niños de 5 años de la IE 14795 Divino Jesús Misericordioso de Bellavista-Sullana 2020. Tuvo como objetivo general ... -
Propuesta de implementación de un sistema de control de ventas y almacén de comercial “Denisse” Tambogrande – Sullana; 2019.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-07-02)El presente trabajo se ha desarrollado bajo la línea de investigación Desarrollo de Modelos y Aplicación de las Tecnologías de Información y Comunicación, de la Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas en la Universidad ... -
El teatro como instrumento didáctico para desarrollar el aspecto socioemocional de los niños de 04 años de la I.E N°073 – Mi Segundo Hogar, Sullana Año 2020.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-11-11)La actitud de la docente, la manera como interactúa y estimula a los niños y el uso de estrategias adecuadas favorece un desarrollo integral del niño. Por esta razón es que este estudio utilizó el teatro como una estrategia ...