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Intervenciones educativas con estrategias didácticas y logros de aprendizaje utilizadas por los docentes en los niños y niñas de 5 años en las instituciones educativas de inicial de la provincia de Tocache, año 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-03-01)La realización de esta investigación tuvo como objetivo general Determinar las estrategias didácticas utilizadas por el docente y el logro de aprendizaje en los estudiantes del nivel Inicial de las Instituciones Educativas ... -
Intervenciones educativas con estrategias didácticas y logros de aprendizaje utilizadas por los docentes en los niños y niñas de 5 años en las Instituciones Educativas de Inicial de la provincia de Tocache, año 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2020-07-18)La realización de esta investigación tuvo como objetivo general Determinar las estrategias didácticas utilizadas por el docente y el logro de aprendizaje en los estudiantes del nivel Inicial de las Instituciones Educativas ... -
Intervenciones educativas con estrategias didácticas y logros de aprendizaje utilizadas por los docentes en los niños y niñas de 5 años en las Instituciones Educativas de Inicial de la provincia de Tocache, año 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2020-07-31)La realización de esta investigación tuvo como objetivo general Determinar las estrategias didácticas utilizadas por el docente y el logro de aprendizaje en los estudiantes del nivel Inicial de las Instituciones Educativas ... -
Niveles de comprensión lectora en los niños y niñas de cuatro años de la institución educativa inicial “229” ramiro Prialé Prialé de Huancachupa distrito de San Francisco de Cayrán, Huánuco-2018
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2020-08-31)El presente trabajo de investigación tuvo como como objetivo general describir el nivel de comprensión lectora en niños y niñas de 04 años de la I.E N°229- Ramiro Prialé Prialé de Huancachupa-Huánuco 2018. La población y ... -
Niveles de la comprensión lectora en los niños y niñas de cinco años de la institución educativa estatal n° 311 Fonavi iii- amarilis, Huánuco 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2020-10-30)La presente investigación tiene el objetivo de describir los niveles de la comprensión lectora en los niños y niñas de cinco años de nivel inicial de la Institución Educativa estatal N° 311 Fonavi III – Amarilis, Huánuco ... -
Niveles de la comprensión lectora en los niños y niñas de cinco años de la institución educativa integrada N° 229 “Ramiro Prialé Prialé” de Huancachupa, san francisco de Cayrán, Huánuco, 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2020-08-31)El presente trabajo de investigación estuvo dirigido a describir los niveles de comprensión lectora en los niños y niñas de cinco años de la Institución Educativa Integrada N° 229 “Ramiro Prialé Prialé” de Huancachupa, San ...