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Inteligencias múltiples y rendimiento académico en el área de ciencias sociales de los estudiantes de segundo de secundaria de la institución educativa “virgen dolores”, distrito Santiago de Surco, región Lima, provincia Lima, 2020.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-06-11)
El presente trabajo de investigación se orientó a identificar la relación existente entre las Inteligencias Múltiples y los Rendimientos Académicos de los estudiantes de Segundo de Secundaria, que siguen los cursos de ...