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Lectura de láminas con dibujos para desarrollar el lenguaje oral en estudiantes de la Institución Educativa N° 1050 del distrito de Pangoa, 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-03-05)El trabajo de investigación titulado. Lectura de láminas con dibujos para desarrollar el lenguaje oral en estudiantes de la Institución Educativa N° 1050 del distrito de Pangoa, 2020. Propuesto el problema general: ¿De qué ... -
Lenguaje corporal para desarrollar la motricidad gruesa en estudiantes de la Institución educativa N° 669 del distrito de Satipo-2019
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2019-10-14)El trabajo de investigación titulado. Lenguaje corporal para desarrollar la motricidad gruesa en estudiantes de la Institución Educativa N° 669 del distrito de Satipo-2019 con un diseño de pre-experimental trabajado con ... -
El libro viajero como estrategia didáctica para desarrollar la comprensión lectora en los niños de cinco años de la institución educativa N° 2001, San Bernabé-San Martín De Pangoa-Satipo-Junín-2020
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-05-11)El presente trabajo de investigación, tuvo como objetivo determinar la influencia del libro viajero como estrategia didáctica para desarrollar la comprensión lectora en los niños de cinco años de la Institución Educativa ... -
Manualidades de niños para mejorar la motricidad fina en estudiantes de la institución educativa bilingüe N° 981 del distrito de Pangoa, 2021.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-05-26)El presente informe de tesis surgió a partir de la deficiencia en el área psicomotriz en la motricidad fina, por tal razón se ha considerado el objetivo general: Determinar que las manualidades de niños favorecen ... -
Material educativo psicomotor como estrategia didáctica y psicomotricidad en estudiantes de la Institución Educativa Inicial N° 1045 Pichanaqui-2018
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-08-17)El presente trabajo de investigación de tipo cuantitativo correlacional se realizó con el propósito de determinar la relación existente entre el uso de material educativo psicomotor y la psicomotricidad en niños de educación ... -
Materiales concretos estructurados como estrategia didáctica para el desarrollo del área psicomotriz en la Institución educativa inicial integrado N°30734 del distrito de Satipo - 2018
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-09-06)El trabajo de investigación, se realizó con el propósito de demostrar que efectos producen los materiales concretos estructurados en el desarrollo del área psicomotriz en estudiantes de la Institución Educativa Inicial ... -
Materiales didácticos estructurados para desarrollar la competencia resuelve problemas de forma, movimiento y localización en estudiantes de la institución educativa N° 455 del distrito de Raimondi, 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-03-13)La investigación titulada. Materiales didácticos estructurados para desarrollar la competencia resuelve problemas de forma, movimiento y localización en estudiantes de la Institución Educativa N° 455 del distrito de Raimondi, ... -
Materiales didácticos no estructurados como estrategia didáctica y aprendizaje en Matemática en la I.E.N° 1044 Perené-2016.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-05-02)El presente trabajo de investigaciónde tipo cuantitativo correlacional se realizó con el propósito de determinar la relación existente entre el uso de materiales didácticos no estructurados con el aprendizaje de matemática ... -
Materiales estructurados como estrategia didáctica y lógico matemático en estudiantes de la Institución Educativa Integrado N° 30652 del Distrito de Coviriali-2018
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-08-18)El presente trabajo de investigación de corte transversal con una población de 30 estudiantes de 3-4-5 años de edad y una muestra de 21 alumnos de 4-5 años de la Institución Educativa Inicial Integrado N° 30652 del distrito ... -
Materiales estructurados para el aprendizaje matemático en estudiantes de la Institución educativa inicial “Emanuel”- distrito de Pichanaqui- 2018
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2019-11-06)El trabajo de investigación, se realizó con el propósito de determinar la influencia de los materiales estructurados para el aprendizaje matemático en estudiantes de la Institución Educativa Inicial “Emanuel” – Distrito ... -
Materiales no estructurados de la selva para desarrollar la competencia resuelve problemas de cantidad en estudiantes de la Institución educativa bilingüe n° 31436 del distrito de Perené, 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2020-06-25)El trabajo de investigación titulado. Materiales no estructurados de la selva para desarrollar la competencia resuelve problemas de cantidad en estudiantes de la Institución Educativa Bilingüe N° 31436 del distrito de ... -
Materiales no estructurados para desarrollar el aprendizaje de nociones básicas de matemática en estudiantes de la institución educativa inicial n° 268 del distrito de Río Negro, 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2020-06-30)La investigación titulada: Materiales no estructurados para desarrollar el aprendizaje de nociones básicas de matemática en estudiantes de la Institución Educativa Inicial N° 268 del distrito de Río Negro, 2020. Trabajada ... -
Materiales no estructurados para el Aprendizaje de resolución de Problemas matemáticos en estudiantes del programa no escolarizado “Valle Sagrado” con código 3881881 del distrito de Mazamari, 2021.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-05-28)El actual informe de investigación sucede a partir de la deficiencia en el área de matemática en el campo de resolución de problemas matemáticos, por tal motivo se ha considerado el objetivo general: Determinar la ... -
Materiales reciclados como recurso de aprendizaje para el desarrollo de la competencia resuelve problemas de cantidad en estudiantes de cinco años de la Institución Educativa Privada Happy Kids de la provincia de Satipo, 2022.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-10-26)El retorno a clases presenciales, ha mostrado que hay un retraso significativo en el área de matemática, específicamente en la competencia Resuelve problemas de cantidad, generando la necesidad de utilizar recursos de ... -
Método Saussure para desarrollar la comprensión lectora en estudiantes de la institución educativa de nivel inicial N°2074 Libertad Alto Kiatari del distrito de Pangoa, 2021
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-01-14)El objetivo general de la investigación fue: Determinar la influencia del Método Saussure en la comprensión lectora en estudiantes de la Institución Educativa de nivel inicial N° 2074 Libertad Alto Kiatari del distrito de ... -
El mundo de las artes plásticas para desarrollar la comprensión lectora en estudiantes de la institución educativa Inicial N° 640 del distrito de Raimondi, 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-03-24)Investigación titulada: El mundo de las artes plásticas para desarrollar la comprensión lectora en estudiantes de la Institución Educativa Inicial N° 640 del distrito de Raimondi, 2020. Planteado el problema general ¿Qué ... -
Objetos reales para el aprendizaje de los números naturales en estudiantes de la Institución educativa N° 142 del distrito de Pichanaqui-2019
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2019-10-11)El trabajo de investigación cuyo título es:Objetos reales para el aprendizaje de los números naturales en estudiantes de la Institución Educativa N° 142 del distrito de Pichanaqui-2019con un diseño de pre-experimental ... -
Organizadores gráficos para el aprendizaje de la comprensión lectora en estudiantes de la Institución educativa N° 30001-224 de la provincia de Satipo-2019
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2019-10-18)El trabajo de investigación titulado: Organizadores para el aprendizaje de la comprensión lectora en estudiantes de la Institución Educativa N°30001-224 de la provincia de Satipo-2019 con un diseño preexperimental tipo ... -
Programa de videos tutoriales por whatsapp para desarrollar la expresión oral en estudiantes de la Institución educativa N° 332 del distrito de San Ramón, 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-02-23)En la Institución Educativa N° 332 del Distrito de San Ramón se encontró dificultades respecto a la expresión oral lo cual se evidencia en un vocabulario deficiente, carente de claridad y fluidez en tal sentido se planteó ... -
Programa televisivo NicJr como estrategia didáctica para desarrollar el lenguaje oral de los niños de 4 años de edad de la I.E.P. “Happy Kids” – Satipo, 2016
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-04-03)El presente trabajo de investigación titulado “Programa televisivo NicJr como estrategia didáctica para desarrollar el lenguaje oral de los niños de 4 años de edad de la I.E.P. “Happy Kids” – Satipo, 2016. Fue plateado con ...