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Estilos de aprendizaje y la comprensión lectora en los estudiantes del quinto grado de educación primaria de la I. E. N° 88014 – 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2021-05-27)
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación de los estilos de aprendizaje y la comprensión lectora de los estudiantes del quinto grado de educación primaria de la I. E. N° 88014 – 2020 la metodología que se ...
Estrategia didáctica ECOMGRAF para mejorar la comprensión lectora de los niños y niñas del 5° grado de educación primaria de la I.E. Santa María de La Esperanza, Trujillo 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2020-07-31)
Se exponen los resultados mas relevantes referidos al estudio orientado a determinar la influencia de la Estrategia Didáctica Ecomgraf en la comprensión lectora de los niños y niñas del 5° grado de educación primaria de ...
Programa de comprensión lectora para mejorar el aprendizaje de los niños de cuarto grado de primaria de la I.E. N° 80959 de Raumate, Sanagoran año 2019.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-09-06)
La presente investigación titulada: programa de comprensión lectora para mejorar el aprendizaje de los niños de cuarto grado de primaria de la I.E. N° 80959 de Raumate, Sanagoran año 2019. Es un estudio que corresponde a ...
Aplicación de programa de comprensión lectora para mejorar el aprendizaje en el área de comunicación en los estudiantes del 1er grado de educación primaria de la Institución Educativa San Agustin Trujillo - 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-04-30)
La investigación está referida a la aplicación del programa de comprensión lectora en el aprendizaje en el área de comunicación en los estudiantes del 1er grado de educación primaria de la institución educativa san Agustín ...
Programa de comprensión lectora utilizando cuentos para mejorar el aprendizaje del área de comunicación integral en los alumnos del primer grado de primaria de la I.E. Albert Einstein La Esperanza 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-05-25)
La investigación está referida a la aplicación del programa de comprensión lectora utilizando cuentos para mejorar el aprendizaje del área de comunicación integral en los alumnos del primer grado de primaria de la I.E. ...
Programa de estrategias didácticas para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de cuarto grado de educación primaria de la Institución Educativa Particular Inmaculada Virgen de la Puerta Trujillo 2019.
(Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, 2019-12-09)
La investigación titulada: programa de estrategias didácticas para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del cuarto grado de la Institución Educativa Particular “Inmaculada Virgen de la Puerta”, Trujillo 2019. ...