Browsing by Author "Perez Moran, Graciela"
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Los Bits de inteligencia como estrategias de aprendizaje para mejorar la expresión oral de los estudiantes de 5 años de la institución educativa 354 nuestra Señora de Fátima del distrito de Comas en Lima 2020
Bernal Novoa, Guillermina Mercedes (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-01-08)La presente investigación titulada los bits de inteligencia como estrategias de aprendizaje para mejorar la expresión oral en los estudiantes de 5 años de la Institución Educativa 354 Nuestra señora de Fátima en el distrito ... -
Canciones infantiles como estrategia didáctica para desarrollar la expresión corporal en niños de la institución educativa N° 1542 “Capullitos de Amor”, Chimbote 2023
Inga Correa, Geraldine Angélica (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2024-02-22)El trabajo que se realizó, surgió al observar que en el aula de 5 años los niños no se expresaban corporalmente, lo cual les dificultaba en su socialización con su entorno. Para ello se planteó el objetivo general determinar ... -
Las canciones infantiles como estrategia didáctica para desarrollar la expresión oral de los estudiantes de 5 años del nivel inicial de la institución educativa Nª 1166 libertador Simón Bolívar del distrito de Lima cercado – 2019.
Chavez De La Cruz, Aymee Milagros (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-08-10)La presente investigación tuvo como objetivo Determinar que las canciones infantiles como estrategia didáctica desarrolla la expresión oral de los estudiantes de 5 años del nivel inicial de la Institución Educativa Nº 1166 ... -
Canciones infantiles como estrategia para el desarrollo de la expresión oral en niños de 04 años de la institución educativa inicial N° 233 La Soledad, Huaraz, 2023.
Salazar Rodriguez, Tatihana Marlenee (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2024-02-27)La investigación realizada surge del problema ¿De qué manera las canciones infantiles como estrategia mejoran el desarrollo de la expresión oral en los niños de 4 años de la institución educativa inicial N° 233 La Soledad, ... -
Las canciones infantiles como estrategias didácticas en el desarrollo del aprendizaje de los niños y niñas de 5 años en la I.E 1610, centro poblado rinconada - distrito Santa - Ancash, 2016
Quiroz Sagardia, Katherine Juliana (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-09-18)La presente tesis, tuvo como objetivo general determinar si las canciones infantiles como estrategias didácticas son favorables para desarrollar el aprendizaje de los niños y niñas del nivel inicial de 5 años en la I. ... -
Canciones infantiles como estrategias didácticas para mejorar la producción de textos orales de los niños de 4 años de la institución educativa inicial N° 233 la Soledad Huaraz - 2019
Padilla Valderrama, Noemi Elva (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-04-16)El presente trabajo de investigación; se tiene como objetivo demostrar que las canciones infantiles como estrategias didácticas permiten mejorar la producción de textos orales en los niños y niñas de 4 años de la Institución ... -
Las canciones infantiles en la mejora de la fluidez oral de niños y niñas de la institución educativa N° 32961 "Aparicio Pomares Hilario" Huánuco, 2023
Marchan Valverde, Elizabeth Antonia (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-04-28)Este presente trabajo de investigación aborda la fluidez oral, porque se ha observado que muchos estudiantes no desarrollaron su fluidez oral, es decir, se expresan con muchas limitaciones, y, planteándonos como objetivo: ... -
Las canciones infantiles en los niños de 3 años de la IE. N°112 Pacaipampa - Piura 2019
Rodriguez Barreto, Silvia Alexandra (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-07-05)La presente investigación es el resultado de observar en las Instituciones Educativas que no todas la docente emplean las canciones en su práctica pedagógica ya sea por descuido o desconocimiento, la falta de interés o ... -
Canciones infantiles para mejorar la expresión oral en los niños y niñas de cinco años de la institución Educativa Inicial Virgen del Carmen, Huamalíes, Huánuco-2019
Rentera Ramirez, Yoisi (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-04-19)La presente investigación titulada: “CANCIONES INFANTILES PARA MEJORAR LA EXPRESIÓN ORAL EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE CINCO AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL VIRGEN DEL CARMEN, HUAMALÍES, HUÁNUCO-2019” cuyo objetivo ... -
Las canciones infantiles y la expresión oral de los niños y niñas de cuatro y cinco años de la institución educativa inicial Nº 179 de Flor de Santa Rosa, distrito Singa, Huánuco, 2021.
Moreno Solis, Eva (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-06-10)El presente trabajo de investigación estuvo dirigido a determinar la relación que existe entre las canciones infantiles y la expresión oral de los niños de 4 y 5 años de la Institución Educativa Inicial 179 de Flor de Santa ... -
Canciones infantiles y la expresión oral en niños y niñas de 4 años de la “Institución Educativa N° 397 Divino Niño Jesús”, Ayacucho 2019
Congachi Huamani, Nelly Nory (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-11-25)Los niños y niñas de las instituciones educativas, cada día muestran dificultades en su expresión oral y ello repercute en su posterior desarrollo personal, más aún aquellos que tienen como lengua materna el quechua, debido ... -
La competencia digital y desempeño pedagógico en docentes de la institución educativa N°20820 “Nuestra Señora de Fátima” – Huacho, 2021
Yanac Morales, Aimee Mayra (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-06-09)La presente investigación, tiene como objetivo general determinar la relación que existe entre la competencia digital y el desempeño pedagógico en los docentes de la Institución Educativa N° 20820 Nuestra Señora de Fátima, ... -
La competencia digital y el logro de aprendizaje en las clases remotas - área de personal social en los estudiantes del sexto grado de educación primaria de la I.E.P “nuestra señora de la anunciación, distrito Huacho - año 2020.
Chagray Mauricio, Medalit Isabel (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-01-08)El siguiente estudio tiene como objetivo general: Determinar la relación que existe entre la competencia digital y el logro de aprendizajes en la enseñanza remota en el área de personal social en los estudiantes del 6to ... -
Las competencias digitales y los recursos didácticos que utilizan los docentes del nivel inicial de las instituciones educativas N° 1590 Virgen del Carmen I.E.I. Mi Pequeño Mundo y la I.E.I. N° 1538 Niño Jesús de Praga del distrito de Huarmey-2020.
Figueroa Olortegui, Ruth Carina (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-01-08)El trabajo de investigación parte de una necesidad de conocer las competencias digitales que manejan los docentes de educación inicial. Se ha considerado como objetivo general: Determinar la relación entre las competencias ... -
Comprensión lectora en los estudiantes de tercer grado de primaria de la I.E.P.B. "Los Andes"- Trujillo-Perú-2020
Enriquez Gutierrez, Liliana Patricia (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-04-17)La presente investigación titulada “Comprensión Lectora en los Estudiantes de Tercer Grado de Primaria de la I.E.P.B “Los Andes”, Trujillo – Perú – 2020”. Se planteó la siguiente pregunta interrogante ¿Cuál es el nivel de ... -
La comprensión lectora en los estudiantes del cuarto grado de primaria de la I.E Jesus Divino Maestro N° 81715, distrito El Porvenir, Trujillo-Peru 2019
Carbajal De La Cruz, Mijail Ivan (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-04-13)En la presente investigación titulada: La comprensión lectora en los estudiantes de cuarto grado de primaria de la I.E. N°81715 Jesús Divino Maestro del distrito El Porvenir, Trujillo, 2019. El cual tuvo como objetivo ... -
Comprensión lectora en los niños y niñas de 5 años de la institución educativa Nº311 MX/P, del distrito de San Francisco, provincia La Mar, departamento Ayacucho, 2020.
Palomino Olivares, Maybe Katia (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-05-02)Este estudio de investigación fue realizado con el objetivo de describir el nivel de la comprensión lectora en los niños 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº311 Mx/P- San Francisco, del Distrito de San Francisco, ... -
Comprensión lectora y el logro de aprendizaje en el area de Comunicación en los estudiantes de sexto grado de educación primaria de la I.E. Enrique Meiggs N°88009, distrito de Chimbote-2022
Muñoz Horna, Maria Esther (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-08-12)La presente investigación tuvo como propósito Determinar la relación entre la comprensión lectora y el logro de aprendizaje en el área de comunicación en los estudiantes de sexto grado de educación primaria de la I.E. ... -
La comprensión lectora y la competencia escribe diversos tipos de textos escritos en niños de cuarto grado sección “C” de la institución educativa primaria N° 70614 “San Martín de Porras” en la ciudad de “El Collao” Ilave Puno, 2021
Limachi Maquera, Lourdes Yohana (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-10-31)El presente trabajo tiene como objetivo general determinar la relación entre comprensión lectora y la competencia escribe diversos tipos de textos escritos en los niños de 4to grado de primaria de la institución educativa ... -
Comprensión lectora y la resolución de problemas matemáticos en estudiantes de segundo de primaria de la institución educativa 70549 “Virgen del Carmen”, Juliaca – 2021
Caceres Ramos, Roger Walter (Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-11-04)En el presente estudio tuvo como objetivo general demostrar la relación entre la comprensión lectora y la resolución de problemas matemáticos en los estudiantes de segundo grado de primaria de la Institución Educativa 70549 ...