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Actividades kinestésicas y educación física en estudiantes de la I.E. N°30001-54 Satipo-2018
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-07-09)La presente investigación tuvo como objetivo general: Determinar la relación que existe entre actividades kinestésicas y la educación física en estudiantes de la Institución Educativa N° 30001-54 Satipo-2018 siendo la ... -
Las actividades laborales en las empresas del sector industrial del Perú: caso empresa Carusso S.A.C. Trujillo, 2017
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-03-03)El presente informe de investigación tuvo como objetivo general: Determinar y describir las características de los beneficios laborales en las empresas del sector industrial del Perú y en la empresa Carusso S.A.C. ... -
Las actividades lúdicas basadas en el enfoque colaborativo orientados al desarrollo de la creatividad en los estudiantes de 5 años de educación inicial de la I.E.I N° 604 Talara – 2014
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2017-03-28)La presente investigación titulada las actividades lúdicas basado en el enfoque colaborativo orientado al desarrollo de la creatividad de los estudiantes de 5 años de educación inicial de la Institución Educativa N° 604 ... -
Actividades lúdicas como estrategia didáctica para desarrollar la escritura en estudiantes de la Institución educativa N° 233 de la provincia de Atalaya-2019
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2019-10-10)El trabajo de investigación titulado. Actividades lúdicas como estrategia didáctica para desarrollar la escritura en estudiantes de la Institución Educativa N° 233 de la provincia de Atalaya-2019 con un diseño de ... -
Actividades lúdicas como estrategia didáctica para desarrollar la expresión oral en los estudiantes del 2º grado de primaria de la I.E. “José Olaya”, distrito de Satipo.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2017-08-11)El presente trabajo de investigación se ejecutó con el propósito de establecer la relación entre la estrategia lúdica y el desarrollo de la expresión oral en los alumnos del segundo grado de primaria de la I.E. “José Olaya”, ... -
Actividades lúdicas como estrategia didáctica para mejorar el lenguaje oral en los niños de 4 años de la institución educativa particular Paideia La Esperanza – Trujillo, 2019.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-03-30)Esta investigación de Actividades Lúdicas como estrategia didáctica para mejorar el lenguaje oral en los niños, se planteó debido a que se observó problemas de lenguaje oral; ocasionando timidez, carencia de expresión, ... -
Las actividades lúdicas como estrategia didáctica para mejorar la comprensión lectora de estudiantes de segundo grado del nivel primaria de la institución educativa el Nazareno del distrito de Huaral, 2017.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-04-27)Esta investigación tuvo como objetivo establecer cuáles son las actividades lúdicas que mejoran la lectura en los estudiantes de segundo grado de la institución educativa El Nazareno de Huaral en el año 2017. La metodología ... -
Las actividades lúdicas como estrategia en el desarrollo del lenguaje oral en los niños y niñas de 4 años de educación inicial de la institución educativa n° 0735 de Buenos Aires, Tocache, San Martín, 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2019-07-15)La presente tesis estuvo dirigida a determinar en qué medida la aplicación de actividades lúdicas como estrategia desarrolla el lenguaje oral en los niños y niñas de 4 años de educación inicial de la Institución Educativa ... -
Actividades lúdicas como estrategia para mejorar la escritura en los niños de 5 años del P.J. La Unión en el distrito de Chimbote, 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-04-22)La presente investigación,responde a la necesidad de conocer el nivel de escritura en los niños y niñas de cinco años del P.J. La Unión en el distrito de Chimbote, 2020. Tuvo como objetivo general determinar que el uso de ... -
Las actividades lúdicas como estrategia pedagógica para desarrollar la motricidad gruesa en los niños y niñas de cinco años del nivel inicial de la institución educativa N° 081 Nohemi Peña Herrera Vásquez de Saposoa, Huallaga, San Martín-2019.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2020-11-25)La presente investigación, se realizó con la finalidad de aplicar una estrategia para desarrollar la motricidad gruesa en los niños y niñas de cinco años del Nivel Inicial de la Institución Educativa N° 081, Nohemí Peñaherrera ... -
Actividades lúdicas como estrategias para desarrollar la coordinación viso-manual de niños y niñas de 04 años, de la I.E. del nivel inicial N° 0660 Jorge Ruiz Veintemilla, distrito de San Jose de Sisa, provincia el Dorado, región de San Martín - año 2016
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-03-01)¿De qué manera las actividades lúdicas como estrategias desarrolla la coordinación viso-manual en niños y niñas de 04 años de la I.E. del nivel inicial N° 0660 Jorge Ruiz Veintemilla, distrito de san José de Sisa, provincia ... -
Actividades lúdicas como estrategias para desarrollar la coordinación viso-manual de niños y niñas de 5 años de la institución educativa N°89506 Eduardo Ferrick Ring, distrito de Coishco, provincia del Santa - año 2018
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-03-31)La investigación tuvo como objetivo general determinar si las actividades lúdicas como estrategias desarrolla la coordinación viso manual de niños y niñas de 05 años de la Institución Educativa N°89506 “Eduardo Ferrick ... -
Actividades lúdicas de aprestamiento para el desarrollo de la psicomotricidad fina en los niños y niñas del nivel inicial de 04 años en la I.E 14354 Altos de Poclus, Meseta Andina, provincia de Ayabaca – Piura 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-07-12)Los niños de hoy presentan dificultades de los movimientos de las manos, como ensartar, rasgar, recortar; falta de precisión para colorear, entre otros, por ello se propone estrategias didácticas, para potenciar ejercicios ... -
Actividades lúdicas desarrolladas en el nivel inicial en niños de cuatro y cinco años de la I.E.I Nº1229 “Micaela Bastidas” Sechura – Piura, 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-12-26)En el presente trabajo de investigación denominado Actividades lúdicas desarrolladas en el nivel inicial en niños de cuatro y cinco años de la I.E.I N°1229 “Micaela Bastidas” Sechura – Piura, 2020; obtuvo como interrogante: ... -
Actividades lúdicas en el desarrollo de la motricidad fina en los niños de 5 años de la institución educativa Nº 1549 Chimbote 2023
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2024-03-20)La investigación tuvo como objetivo general determinar en qué medida la aplicación de actividades lúdicas desarrolla de la motricidad fina en los estudiantes de 5 años de la Institución Educativa Nº 1549 Chimbote 2023. La ... -
Actividades lúdicas en el desarrollo de la motricidad fina en los niños y niñas de 4 años del nivel inicial de la Institución Educativa Inicial N° 271 de Nuevo Progreso San Martín.2018
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2019-03-06)La presente tesis estuvo dirigida a determinar de qué manera las actividades lúdicas desarrolla la motricidad fina en los niños y niñas de 4 años del nivel inicial de la Institución Educativa Inicial Nº 271 de Nuevo Progreso, ... -
Actividades lúdicas en el desarrollo de la motricidad fina en los niños y niñas de 4 años del nivel inicial de la institución educativa inicial nº 019 “dulce empezar”, tingo maría- Huánuco, 2019.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-03-02)La presente tesis estuvo dirigida a determinar de qué manera las actividades lúdicas desarrolla la motricidad fina en los niños y niñas de 4 años del nivel inicial de la Institución Educativa Inicial Nº 006 Inmaculada Niña ... -
Actividades lúdicas mejoran el aprendizaje del área de personal social en niños de tres años de la I.E.I Nº 1229 “Micaela Bastidas” Sechura – Piura, 2021
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-06-06)El presente estudio surgió al observar las dificultades en la interacción con sus pares, control de emociones; dificultad en respetar normas de convivencia, y autonomía. La investigación tuvo como objetivo determinar de ... -
Las actividades lúdicas mejoran el razonamiento lógico matemático de los niños de cinco años de la institución educativa de gestión privado Los Ángeles de Chimbote – distrito de Chimbote, año 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-10-01)La presente investigación tuvo como finalidad determinar las actividades lúdicas para mejorar el razonamiento lógico matemático de los niños de 5 años de la Institución Educativa de Gestión Privado Los Ángeles de Chimbote ... -
Las actividades lúdicas mejoran la lectoescritura en los niños de 4 años de la institución educativa N ° 302 - Ruso, Chimbote, 2017
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2020-10-28)Por medio de la presente investigación está anunciada a determinar si las actividades lúdicas mejoran la lectoescritura en los niños de 4 años de la Institución Educativa N ° 302 - Ruso, Chimbote,2017. El estudio es de ...