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<title>Licenciatura</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.13032/25</link>
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<dc:date>2026-04-07T17:37:19Z</dc:date>
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<item rdf:about="https://hdl.handle.net/20.500.13032/43524">
<title>Análisis de los instrumentos jurídicos municipales frente a la contaminación visual en la Municipalidad Distrital de San Juan de Lurigancho, Lima, 2025</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.13032/43524</link>
<description>Análisis de los instrumentos jurídicos municipales frente a la contaminación visual en la Municipalidad Distrital de San Juan de Lurigancho, Lima, 2025
Hernandez Nuñez, Carlos Raul
La presente investigacion tuvo como objetivo general: Describir la regulacion de los&#13;
instrumentos juridicos municipales frente a la contaminacion visual en la Municipalidad&#13;
Distrital de San Juan de Lurigancho, Lima, 2025. La metodologia fue con enfoque&#13;
cuantitativo, nivel descriptivo y diseno no experimental-transversal. La poblacion estuvo&#13;
conformada por los colaboradores de la Municipalidad Distrital, y la muestra fue de 20&#13;
funcionarios. Para la recoleccion de datos se utilizo la tecnica de la encuesta y como&#13;
instrumento un cuestionario de 10 items con escala ordinal tipo Likert. Entre los resultados&#13;
mas relevantes, se hallo que el 50 % de los encuestados afirmo que la Ley Organica de&#13;
Municipalidades si regula la contaminacion visual, aunque otro 50 % senalo que nunca se&#13;
aplica dicha ley para este fin. Asimismo, el 75 % indico que el Reglamento de Organizacion&#13;
y Funciones (ROF) casi nunca contempla funciones especificas de fiscalizacion visual. En&#13;
cuanto a las ordenanzas, el 75 % afirmo que si existen normas municipales para regular&#13;
anuncios publicitarios, pero tambien el 75 % manifesto que casi nunca se aplican&#13;
correctamente. Ademas, el 90 % reconocio que la contaminacion visual afecta su bienestar o&#13;
comodidad, y el 75 % indico que casi siempre se requiere autorizacion municipal para colocar&#13;
anuncios. Por ultimo, el 75 % senalo que la municipalidad solo a veces sanciona las&#13;
publicidades no autorizadas. Se concluye que, aunque la Municipalidad cuenta con&#13;
instrumentos juridicos dirigidos al control visual del entorno urbano, estos no han sido&#13;
aplicados de forma eficaz ni articulada.
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<dc:date>2026-04-07T00:00:00Z</dc:date>
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<item rdf:about="https://hdl.handle.net/20.500.13032/43522">
<title>Evaluación del muro de gaviones, para mejorar la defensa ribereña, margen derecha del Río Pongora, progresivas 0+800 - 1+200, C.P. Compañía, distrito Pacaycasa, provincia Huamanga, región Ayacucho–2025</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.13032/43522</link>
<description>Evaluación del muro de gaviones, para mejorar la defensa ribereña, margen derecha del Río Pongora, progresivas 0+800 - 1+200, C.P. Compañía, distrito Pacaycasa, provincia Huamanga, región Ayacucho–2025
Saccatoma Contreras, Jesus
La tesis se realizó en Pacaycasa donde se determinó como problema de investigación ¿La&#13;
evaluación del muro de gaviones, mejorará la defensa ribereña en la margen derecha del río&#13;
Pongora, progresivas 0+800 1+200, C.P. Compañia, distrito Pacaycasa, provincia&#13;
Huamanga, región Ayacucho – 2025? Donde se puedo observar las características y fallas&#13;
que la defensa presentaba, para dar solución a la problemática se tuvo como objetivo general&#13;
Evaluar el muro de gaviones, para mejorar la defensa ribereña en la margen derecha del río&#13;
Pongora, progresivas 0+800 1+200, C.P. Compañia, distrito Pacaycasa, provincia&#13;
Huamanga, región Ayacucho – 2025. Se tuvo una metodología del tipo de investigación&#13;
descriptivo, el nivel de la investigación es cualitativo, el diseño de la investigación es no&#13;
experimental. Como técnicas e instrumentos de recolección de Información fueron:&#13;
mediante la observación, el uso de encuestas y fichas técnicas. Se tuvo como resultados: se&#13;
identificó cuatro zonas vulnerables, así también mallas de acero galvanizado reforzado con&#13;
PVC, mallas rotas, canto rodado como material de relleno que varía entre 15 a 35 cm,&#13;
filtraciones, vegetación y desnivel en ciertos puntos. Se llegó a la conclusión de que el muro&#13;
de gaviones, se encontró en mal estado debido al deslizamiento del material de relleno,&#13;
vegetación extensa en todo el muro de gaviones, erosión del suelo y a la falta de estabilidad&#13;
en su estructura.
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<dc:date>2026-04-07T00:00:00Z</dc:date>
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<item rdf:about="https://hdl.handle.net/20.500.13032/43520">
<title>Autoestima y clima social familiar en estudiantes de secundaria de una institución educativa privada, Piura 2025</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.13032/43520</link>
<description>Autoestima y clima social familiar en estudiantes de secundaria de una institución educativa privada, Piura 2025
Camizan Prado, Angel Waldir
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre la autoestima y el clima social familiar en estudiantes de secundaria de una institución educativa privada de Piura, en el año 2025. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, de nivel correlacional y con diseño no experimental de corte transversal, la muestra estuvo conformada por 62 estudiantes, a quienes se les aplicaron la Escala de Autoestima de Rosenberg (1965) y la Escala de Clima Social Familiar de Moos (1974), ambas adaptadas al contexto peruano. Tras verificar la distribución de los datos mediante la prueba de Kolmogorov-Smirnov, se empleó el coeficiente de correlación Rho de Spearman. Los resultados evidenciaron una relación positiva y moderada entre la autoestima y el clima social familiar (Rho = 0.548; p = 0.001). En cuanto a las dimensiones de la autoestima, la autoevaluación (Rho = 0.425; p = 0.001) y la autoaceptación (Rho = 0.371; p = 0.001) mostraron correlaciones significativas, mientras que la autoconfianza no presentó relación. Respecto al clima social familiar, la dimensión relaciones evidenció una asociación positiva y alta (Rho = 0.632; p = 0.001), mientras que el desarrollo personal no fue significativo (p = 0.108). Se concluye que existe una relación positiva y moderada entre la autoestima y el clima social familiar en los estudiantes evaluados.
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<dc:date>2026-04-07T00:00:00Z</dc:date>
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<item rdf:about="https://hdl.handle.net/20.500.13032/43519">
<title>Frecuencia del estrés académico en estudiantes de un instituto de educación superior privado, Ayacucho, 2025</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.13032/43519</link>
<description>Frecuencia del estrés académico en estudiantes de un instituto de educación superior privado, Ayacucho, 2025
Perez Espino, Corali Samanta
El presente estudio tuvo como objetivo describir la frecuencia del estrés académico en estudiantes de un instituto de educación superior privado, Ayacucho, 2025. La investigación fue de tipo prospectivo, transversal, observacional y descriptivo. El nivel de investigación fue descriptivo y el diseño fue epidemiológico, ya que se estudió la frecuencia de la variable. La población fueron estudiantes de un instituto de educación superior, Ayacucho, que hacen un total de 100 estudiantes. El muestreo fue no probabilístico, de tipo por conveniencia. La técnica que se usó fue la encuesta y el instrumento usado fue la Escala SISCO de Estrés Académico de Barraza. Se halló que la población estudiada (55%) presenta estrés académico leve, esto se explicaría debido que las exigencias percibidas no superan sus capacidades, permitiéndoles mantener el equilibrio sistémico. Así mismo, la dimensión estresores se presentan en un nivel moderado (37%), la dimensión reacciones físicas se presentan en un nivel leve (53%), la dimensión reacción psicológica se presentan en un nivel leve (49%), la dimensión reacciones conductuales se presentan en un nivel leve (69%).
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<dc:date>2026-04-07T00:00:00Z</dc:date>
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