https://hdl.handle.net/20.500.13032/66 Tue, 28 Jul 2026 21:52:58 GMT 2026-07-28T21:52:58Z https://repositorio.uladech.edu.pe:443/xmlui/bitstream/id/2686a1ec-3537-465c-b045-55a710d4dfd6/ https://hdl.handle.net/20.500.13032/66 https://hdl.handle.net/20.500.13032/44067 Perspectiva integral del embarazo adolescente, en estudiantes del 4º grado del Centro Educativo Gloriosa 329-Chimbote, 2025 Palacios Cabrera, Katerin Pamela La adolescencia es una etapa que se acompaña de cambios intensos, de los cuales los cambios más llamativos tienen lugar en la esfera sexual, volviéndolos propensos a embarazos no deseados, trayendo consigo una serie de consecuencias físicas, psicológicas, emocionales y sociales. En tal sentido la presente investigación tuvo como objetivo general: Analizar la perspectiva integral del embarazo adolescente en los estudiantes del 4º grado del Centro Educativo Gloriosa 329 de Chimbote, a través del estudio de sus conocimientos, actitudes y prácticas, durante los meses de julio a octubre de 2025. Metodología: Fue un estudio tipo cuantitativo, nivel correlacional, diseño no experimental, de corte transversal, la muestra se constituyó de 70 estudiantes adolescentes de ambos sexos, seleccionados de acuerdo a los criterios de inclusion, se hizo uso de un cuestionario como herramienta para evaluar el conocimiento, y se utilizó la escala de Likert para evaluar las actitudes. Resultados: Se evidenció que el 74,3% de estudiantes tuvo conocimiento alto. Respecto a la actitud presentan una actitud neutra (72,9%) y para la práctica sexual se evidenció que el 55,7% manifiestan prácticas favorables. Al correlacionar las dimensiones se encontró para conocimientos y prácticas que no existe una correlación significativa entre las dos variables, asimismo para la actitud y practicas indicando que no existe relación significativa entre las dos variables. Conclusión: No se halló significancia estadística entre conocimiento, actitud y prácticas, interpretándose que no existe una relación entre las tres variables, por lo tanto, se acepta la hipótesis nula y se rechaza la alterna. Tue, 14 Jul 2026 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.13032/44067 2026-07-14T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.13032/44056 Conocimiento y actitud sobre métodos anticonceptivos, en adolescentes del Asentamiento Humano 15 Abril-Sullana, Piura-2025 Curay Rivera, Luz De Maria El embarazo adolescente en la actualidad es una problemática mundial, en el cual el adolescente se ve afectado; ya que en este periodo ocurren profundos cambios físicos, psicológicos y sociales que favorecen el autoconocimiento y la integración en el entorno. por consiguiente, la presente investigación planteó como Objetivo general: Analizar la perspectiva integral del embarazo adolescente en los adolescentes del Asentamiento Humano Mónica Zapata-Piura, a través del estudio de sus conocimientos, actitudes y prácticas, durante los meses de julio a octubre de 2025. Metodología: Se realizó una investigación de enfoque cuantitativo, de nivel descriptivo y de diseño no experimental y corte trasversal; la muestra: Estuvo conformada por 105 adolescentes entre 14 a 19 años de edad; se utilizó la técnica de la encuesta, se aplicó un cuestionario para evaluar el conocimiento, y una escala tipo Likert para medir la actitud y las prácticas. Resultados: Se evidencian 72,38% de los adolescentes demostraron tener un conocimiento alto sobre el embarazo adolescente; el 88,10 % de los encuestados tuvo una actitud favorable; y el 70,48% de los adolescentes demostraron tener prácticas de riesgo frente al embarazo adolescente. Lo cual confirma el análisis de correlación de Spearman donde se demostró un p-menor de 0,05 donde no existe una correlación significativa entre las variables. Conclusión: Se determinó que los adolescentes tienen conocimiento global alto y una actitud favorable, pero en la práctica se identificó que existe un alto riesgo, lo cual conlleva a fortalecer los programas de educación sexual integral del adolescente. Mon, 13 Jul 2026 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.13032/44056 2026-07-13T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.13032/43980 Conocimiento y uso de métodos anticonceptivos en adolescentes del Asentamiento Humano Las Casuarinas Castilla, Piura-2025 Aguilar Calle, Marleny El conocimiento y uso de métodos anticonceptivos en adolescentes adquiere gran relevancia, no obstante, gran parte de ellos presenta información insuficiente o prácticas inadecuadas, lo que constituye un desafío para la salud pública y resalta la necesidad de fortalecer la educación sexual integral. La presente investigación tuvo como objetivo general: Determinar si existe relación entre el conocimiento y el uso de métodos anticonceptivos en adolescentes del Asentamiento Humano Puertas del Sol Sector IV Ampliación Casuarinas Castilla, Piura-2025. La metodología del estudio fue de nivel descriptivo correlacional, tipo cuantitativo y diseño no experimental, de corte transversal. La muestra la conformaron 76 adolescentes con actividad coital, seleccionadas de acuerdo a los criterios de inclusión; la técnica para aplicar el instrumento fue la encuesta y para evaluar las variables objeto de estudio se utilizó un cuestionario. Resultados: de manera global el conocimiento arrojo ser deficiente con el 67,1%, cifra que también representa el uso de MAC. El análisis cruzado muestra que, de los adolescentes con conocimiento deficiente, el 44,7% declaró usar métodos anticonceptivos, el 18,4% los utiliza a veces, y el 3,9% no los usa. Se concluye según coeficiente de correlación de Spearman que no existe una relación estadísticamente relevante entre las variables de estudio (–0,055), con un valor de significancia p = 0,635. Tue, 16 Jun 2026 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.13032/43980 2026-06-16T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.13032/43950 Nivel de conocimiento y actitud sobre métodos anticonceptivos en adolescentes de la Institución Educativa 8 de Octubre, Chimbote - 2025 Pinedo Quezada, Lady Tricia La deficiente información y educación sobre los métodos anticonceptivos sigue siendo una problemática de tratar en los adolescentes. La presente investigación tuvo como objetivo: Determinar el nivel de conocimiento y la actitud sobre métodos anticonceptivos en adolescentes de tercero a quinto año de secundaria de la Institución Educativa 8 de Octubre, Chimbote – 2025. La metodología fue de tipo cuantitativo, nivel descriptivo, diseño no experimental de corte transversal, se trabajó con una población muestral de 80 adolescentes de tercero a quinto año de secundaria de la institución educativa 8 de Octubre, seleccionados de acuerdo a criterios de inclusión y exclusión. La técnica fue la encuesta, se aplicó un cuestionario para evaluar el conocimiento y la escala de Likert para las actitudes. Los resultados reportan que 38,8% de los encuestados tienen conocimiento global regular sobre los métodos anticonceptivos; con respecto a sus dimensiones, se reportó que 75,0% tienen conocimiento bueno sobre el método del ritmo, 70,0% del preservativo 65,0% en aspectos específicos, 58,7% de inyectables, 55,0% de la píldora anticonceptiva, 52,5% del coito interrumpido, sin embargo, en la dimensión T de cobre 46,2% tiene conocimiento regular. Respecto a la actitud, 83,8% presentaron actitud global favorable; con relación a las dimensiones el 86,2% tienen actitud favorable sobre la influencia de la pareja en el uso del MAC, 85,0%, en barreras, mitos y creencias, 80,0% de la información sobre MAC y 77,5% en el uso del preservativo. Se concluye que los estudiantes tienen conocimiento regular y actitud favorable sobre los métodos anticonceptivos. Tue, 09 Jun 2026 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.13032/43950 2026-06-09T00:00:00Z