https://hdl.handle.net/20.500.13032/66 Tue, 18 Aug 2026 04:02:28 GMT 2026-08-18T04:02:28Z https://repositorio.uladech.edu.pe:443/xmlui/bitstream/id/2686a1ec-3537-465c-b045-55a710d4dfd6/ https://hdl.handle.net/20.500.13032/66 https://hdl.handle.net/20.500.13032/44155 Conocimiento y actitud sexual en adolescentes de 15 a 19 años de la I.E Parcemon Saldarriaga Montejo- Piura, 2026. Lopez Vidal, Olenka Alexandra El conocimiento y las actitudes sexuales en los adolescentes son aspectos importantes para el ejercicio responsable de la sexualidad, por lo que pueden influir en la toma de decisiones y en sus conductas sexuales. Por ello, la presente investigación tuvo como objetivo general: Determinar la relación entre el conocimiento y actitud sexual en adolescentes de 15 a 19 años de la I.E 20138 Karol Jozef Wojtyla - Piura, 2026. La Metodología: fue de enfoque cuantitativo, nivel correlacional, diseño no experimental y de corte transversal. La población estuvo conformada por 182 participantes, y la muestra estuvo constituida por 124 adolescentes seleccionados por criterios de inclusión y exclusión, donde la técnica para la aplicación del instrumento fue la encuesta. Resultados: El 53,23% de los adolescentes presentaron conocimiento global bajo sobre salud sexual. Según dimensiones se identificó que 59,68% muestran un conocimiento medio sobre el ciclo de respuesta sexual y el 57,26% muestran comprensión significativa sobre anatomía y fisiología sexual. En actitud global el 59,68% desfavorables, según dimensiones prevaleció Responsabilidad y prevención del riesgo sexual con un 100% y el 99,19% favorable en autonomía. En relación con ambas variables se obtuvo que el 52,42% de adolescentes presentaron conocimiento bajo y actitudes desfavorables con el47,58%. Se concluye, que existe una correlación negativa entre las variables de estudio donde el p valor = 001, así mismo se determino que el coeficiente de correlación de Sperman es de - 340 indicando una asociación inversa entre ambas variables. Thu, 13 Aug 2026 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.13032/44155 2026-08-13T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.13032/44154 Conocimiento y actitud sexual en adolescentes de cuarto y quinto año de secundaria de la I.E Jorge Basadre Grohman, Sullana - Piura, 2026 More Seminario, Marilyn Alexandra La adolescencia es una etapa clave de transición entre la niñez y la adultez, caracterizada por cambios físicos, emocionales y sociales que influyen en la construcción de la identidad y en la interacción con el entorno. La investigación planteó como objetivo general: Determinar la relación entre el conocimiento y la actitud sexual en adolescentes de cuarto y quinto año de secundaria de la Institución Educativa Jorge Basadre Grohman, Sullana - Piura, 2026. Metodología: De enfoque cuantitativo, nivel correlacional, con diseño no experimental y corte transversal. La muestra estuvo conformada por 147 adolescentes, correspondientes a la totalidad de la población que cumplieron con los criterios de selección establecidos. Para la recolección de datos se empleó la técnica de la encuesta; el conocimiento sexual fue evaluado mediante un cuestionario y las actitudes en una escala de Likert. Resultados: Se observó que el 51,0% de los adolescentes encuestados presentó conocimiento bajo, seguido del 25,2% que alcanzó conocimiento alto y el 23,8% mostró conocimiento medio. Respecto a las actitudes el 64,6% manifestó una actitud desfavorable y el 35,4% fue favorable. Al relacionar las variables se evidenció que el 51,0% presentó un nivel de conocimiento sexual bajo y actitudes desfavorables con 47,6%. Conclusión: Se ha determinado que existe una relación estadísticamente significativa entre las variables de estudio, dado que el valor de (p = 0,00) es inferior al nivel de significación establecido (α = 0,05). Por lo tanto, se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alterna. Thu, 13 Aug 2026 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.13032/44154 2026-08-13T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.13032/44153 Conocimiento y actitud sobre prevención del embarazo adolescente de la Institución Educativa San Fernando 4º y 5º de Secundaria Chalaco, Morropón- Piura,2026 Cordova Rivas, Kathia Yadith La investigación tuvo como objetivo determinar el conocimiento y la actitud sobre la prevención del embarazo adolescente en estudiantes de cuarto y quinto año de secundaria de la Institución Educativa San Fernando, Chalaco, Morropón–Piura, 2026. El estudio fue de enfoque cuantitativo, nivel descriptivo, diseño no experimental y de corte transversal. La población y muestra estuvieron conformadas por 119 adolescentes, seleccionados mediante muestreo censal. Para la recolección de información se utilizó la técnica de la encuesta y como instrumento un cuestionario previamente validado. Los resultados evidenciaron que el 78,99 % de los estudiantes presentó un conocimiento adecuado sobre la prevención del embarazo adolescente. En las dimensiones del conocimiento predominó un nivel adecuado en fisiología reproductiva y sexualidad (86,55 %) y en causas y consecuencias del embarazo adolescente (94,12 %); sin embargo, el 75,63 % mostró desconocimiento sobre métodos anticonceptivos. Respecto a la actitud, el 80,67 % presentó una actitud desfavorable hacia la prevención del embarazo adolescente. Asimismo, predominó una actitud desfavorable en las dimensiones sexualidad responsable y segura (63,87 %) y educación sexual (85,71 %). Se concluye que, aunque la mayoría de los adolescentes posee conocimientos adecuados, persisten actitudes desfavorables que evidencian la necesidad de fortalecer la educación sexual integral y las estrategias preventivas dirigidas a esta población. Thu, 13 Aug 2026 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.13032/44153 2026-08-13T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.13032/44152 Conocimiento y uso de métodos anticonceptivos en adolescentes de cuarto y quinto año de secundaria, I.E.P Simón Bolivar, Castilla-Piura, 2026 Calle Ubillus, Maria Claudia La investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de conocimiento y uso de métodos anticonceptivos en adolescentes de cuarto y quinto año de secundaria de la I.E.P. Simón Bolívar, Castilla-Piura, 2026. Se realizó un estudio de enfoque cuantitativo, nivel descriptivo, diseño no experimental y corte transversal. La población estuvo conformada por 88 adolescentes de cuarto y quinto año de secundaria, considerando como muestra al total de participantes que cumplieron los criterios de selección. Para la recolección de datos se aplicó un cuestionario estructurado que permitió evaluar el conocimiento y uso de métodos anticonceptivos. Los resultados evidenciaron que el 65,92% de adolescentes presentó un nivel de conocimiento excelente, el 31,82% un nivel regular y el 2,27% un nivel deficiente. Respecto al uso global de métodos anticonceptivos, el 43,12% manifestó utilizarlos y el 56,82% indicó no usarlos; sin embargo, entre los adolescentes que iniciaron actividad sexual, el 97,44% reportó utilizar algún método anticonceptivo, predominando el preservativo con 92,31% y una frecuencia de uso siempre en el 74,36%. Se concluye que los adolescentes presentaron un nivel adecuado de conocimiento sobre métodos anticonceptivos, donde el 65,91 % alcanzó un nivel excelente. Asimismo, entre los adolescentes con inicio de actividad sexual, el 97,44 % utilizaba algún método anticonceptivo, predominando el preservativo (92,31 %) y una frecuencia de uso siempre en el 74,36 %. Estos resultados evidencian la importancia de fortalecer la educación sexual y reproductiva para favorecer decisiones responsables en los adolescentes. Thu, 13 Aug 2026 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.13032/44152 2026-08-13T00:00:00Z