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dc.contributor.advisorValle Ríos, Sergio Enrique
dc.contributor.authorSerrato More, Hellen Lucero
dc.date.accessioned2019-04-22T16:24:58Z
dc.date.available2019-04-22T16:24:58Z
dc.date.issued2019-04-22
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13032/10730
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como objetivo general identificar el nivel de Autoestima en los estudiantes de primero a quinto grado de secundaria de la Institución Educativa Nª 14746 “Dios es amor” del Centro Poblado menor de Yacila, provincia de Paita - Piura 2018. Para ello se empleó un estudio de tipo cuantitativo, nivel descriptivo, de corte transversal no experimental. Cuya muestra estuvo conformada por 77 alumnos; a los cuales se les aplico el Inventario de Autoestima - Forma escolar de Stanley Coopersmith. Al ser procesados y tabulados los resultados se encontró que un 45.45% del nivel de autoestima de los estudiantes es Promedio, así mismo en las subescalas de Sí Mismo, Social y Hogar se encuentran en un nivel Promedio con un 42.86 %, 58.44% y 55.84% respectivamente, y en la subescala Escuela prevalece un nivel Moderadamente alto con un 38.96%. La investigación concluye que los estudiantes de primero a quinto grado de educación secundaria de la Institución Educativa Nª 14746 “Dios es amor” del Centro Poblado menor de Yacila, provincia de Paita - Piura 2018, poseen un nivel de autoestima promedio.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbotees_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbotees_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - ULADECH CATÓLICAes_ES
dc.subjectAutoestimaes_ES
dc.subjectAdolescenciaes_ES
dc.titleNivel de autoestima en los estudiantes de primero a quinto grado de secundaria de la institución educativa Nª 14746 “Dios Es Amor”, del centro poblado menor de Yacila, provincia de Paita, Piura 2018.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.nameLicenciada en Psicologíaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Ciencias de la Saludes_ES
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_ES
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_ES
thesis.degree.programCarrera Profesional de Psicología – Presenciales_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00es_ES
datauladech.filialPiuraes_ES
renati.author.dni72744091
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-0878-6397
renati.advisor.dni06290017
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_ES
renati.discipline313016es_ES
renati.jurorEras Vinces, Carmen Patricia
renati.jurorVelasquez Temoche, Susana Carolina
renati.jurorMunarriz Ramos, Kelly Yanet
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
datauladech.urihttp://repositorio.uladech.edu.pe/handle/123456789/10725


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