LA EXPRESIÓN CORPORAL EN LOS NIÑOS DE 3 AÑOS DE EDUCACIÓN INICIAL DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA GERARDO KUPPENS PORVENIR 2017.

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo general es Determinar el nivel de expresión corporal en los niños de 4 años de educación inicial de la institución educativa “Gerardo kupens”, porvenir ,2018.”. El tipo de investigación es una investigación descriptiva ya que a través este que se llega a conocer las actitudes, situaciones a través de la descripción de los aspectos a investigar a la predicción de identificar a la variable, a través de recolección de datos sobre la base de una hipótesis o teoría, se expone y resumen la información de manera cuidadosa y luego analizan cuidadosamente los resultados al fin de que lo extraído contribuyan al conocimiento. La población de estudio estuvo conformada por 40 de cuatro años y una muestra de 20 niños a quienes se los evaluó mediante una lista de observación. Los resultados obtenidos en relación a su expresión corporal en la institución en mención, Para el análisis que nivel de pre tes que se realizó y los análisis obtenidos son los siguientes. Expresión corporal, se observa que del total (100%) de los niños y niñas al momento de realizar la expresión corporal (baile, movimiento u otras actividades) el 15 % prefieren estar sentados, el 20 % prefieren pintar con temperas y el 65% de los que realizan baile solo caminan y no realizan coordinación de movimientos. Como resultado de la investigación estadística presentada, se concluye que en gran porcentaje de los estudiantes tienen un nivel de expresión corporal bajo.