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dc.contributor.advisorZeta Rodriguez, Guillermo
dc.contributor.authorCunya Panta, Geraldine Vanessa
dc.date.accessioned2020-09-03T16:44:00Z
dc.date.available2020-09-03T16:44:00Z
dc.date.issued2020-09-03
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13032/17573
dc.description.abstractLa presente investigación se realizó con la finalidad de identificar ¿Cuál es el nivel de ansiedad en estudiantes de cuarto y quinto año de secundaria sección “A” y “B” de la Institución Educativa Mariscal Andrés Avelino Cáceres - Tumbes, 2018? La metodología utilizada fue de tipo descriptiva, con un nivel cuantitativo y un diseño no experimental transversal, tuvo como población muestral a 141 estudiantes de ambos géneros de cuarto y quinto año de secundaria, para la medición de la variable se les aplicó la Escala de Autoevaluación de Ansiedad (EAA) del Dr. Wiliams Zung y para el análisis y procesamiento de los datos se realizó a través del programa de Microsoft Excel 2013; finalmente los resultados obtenidos indicaron que el 75.88% (107) de los estudiantes presentan una ansiedad mínima a moderada; el 22.69% (32) se encuentran en el nivel ausente de ansiedad y el 1.41% (2) presentan una ansiedad marcada. Concluyendo que los estudiantes presentan un nivel de ansiedad mínima a moderada.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica los Ángeles de Chimbotees_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbotees_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - ULADECH CATÓLICAes_ES
dc.subjectAnsiedades_ES
dc.subjectEscolareses_ES
dc.subjectSeccioneses_ES
dc.subjectAñoes_ES
dc.subjectCuartoes_ES
dc.subjectQuintoes_ES
dc.titleAnsiedad en estudiantes de cuarto y quinto año de secundaria sección “A” Y “B” de la institución educativa mariscal Andrés Avelino Cáceres – Tumbes, 2018.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.nameLicenciada en Psicologíaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Ciencias de la Saludes_ES
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_ES
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_ES
thesis.degree.programCarrera Profesional de Psicología – Presenciales_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00es_ES
datauladech.filialTumbeses_ES
renati.author.dni73433879
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-4031-5061
renati.advisor.dni08276523
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_ES
renati.discipline313016es_ES
renati.jurorBravo Barreto, Elizabeth Edelmira
renati.jurorCoronado Zapata, Carlos Alberto
renati.jurorReto Otero de Arredondo, Narcisa Elizabeth
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
datauladech.urihttp://repositorio.uladech.edu.pe/handle/123456789/17568


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