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dc.contributor.advisorRobles Carrion, Eloy
dc.contributor.authorQuispe Huamani, Norma
dc.date.accessioned2021-03-10T17:44:06Z
dc.date.available2021-03-10T17:44:06Z
dc.date.issued2021-03-10
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13032/20913
dc.description.abstractEn la presente investigación se ha podido encontrar que los niños del II ciclo tienen poco trato con las plantas, donde muchas veces tienden a arrancar hojas o flores, como otros niños que si muestran cierto cuidado hacia ellas, a pesar que por su edad no cuentan con un conocimiento claro sobre el tema de cuidado ambiental. Este estudio tuvo como objetivo general describir las variables: Determinar la conciencia de los niños del II ciclo de la Institución Educativa Privada Angelitos de San José, Distrito Andrés Avelino Cáceres Dorregaray – Ayacucho, 2018. La metodología que se utilizó en la investigación fue de tipo cuantitativo –básica, con diseño no experimental de nivel descriptivo, ya que el propósito fue describir la variable en estudio. La muestra fue compuesta por una muestra de 25 niños de II ciclo. El instrumento usado fue la ficha de observación sobre la conciencia ambiental debidamente validada por juicio de expertos y fiables. En conclusión la mayoría de los niños y niñas no demuestran tener una adecuada conciencia ambiental ya que del 100% que son total de los niños y niñas 76% no conocen de la conciencia ambiental, 24% de los niños y niñas si tienen conocimiento sobre la conciencia ambiental.es_ES
dc.description.uriTrabajo de investigaciónes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbotees_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbotees_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - ULADECHes_ES
dc.subjectConcienciaes_ES
dc.subjectAmbientales_ES
dc.titleConciencia ambiental en niños del II ciclo de la institución educativa privada Angelitos de San José, distrito Andres Avelino Caceres Dorregaray – Ayacucho, 2018es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.nameGrado de Bachiller en Educaciónes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Educación y Humanidadeses_ES
thesis.degree.levelBachilleres_ES
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_ES
thesis.degree.programCarrera profesional de Educación Inicial – Presenciales_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
datauladech.filialAyacuchoes_ES
renati.author.dni43006520
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-2698-9502
renati.advisor.dni31024545
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigaciones_ES
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#bachilleres_ES
renati.discipline111016es_ES
renati.jurorValenzuela Tomairo, Epifanio
renati.jurorGomez Cardenas, Paul
renati.jurorFelices Morales, Artemio Abel
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
datauladech.urihttp://repositorio.uladech.edu.pe/handle/123456789/20908


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