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Comunicación familiar prevalente en estudiantes de la institución educativa José Gálvez Egúsquiza, Chimbote, 2017

dc.contributor.advisorValle Salvatierra, Willy
dc.contributor.authorTarazona Cañari, Ronny Gustavo
dc.date.accessioned2021-12-09T14:54:35Z
dc.date.available2021-12-09T14:54:35Z
dc.date.issued2021-12-09
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13032/24700
dc.description.abstractLa presente investigación tiene como objetivo principal describir la Comunicación Familiar prevalente en los estudiantes de la Institución Educativa José Gálvez Egúsquiza, Chimbote 2017. Éste es un estudio de tipo observacional porque no hubo manipulación de la variable, prospectivo, y transversal porque se realizó una sola medición a la misma población. Así mismo el nivel de esta investigación es descriptivo, porque se buscó caracterizar a la población según la comunicación familiar prevalente en ellos, y es de diseño epidemiológico porque se estudió la prevalencia de la comunicación familiar en dicha población. Además en esta investigación la población estuvo conformada por estudiantes del 2° al 5° grado de secundaria de la Institución Educativa José Gálvez Egúsquiza, siendo el número de población total el de 115 estudiantes. El instrumento utilizado y el que en definitiva se les aplicó fue la Escala de Comunicación Familiar (FCS). Los resultados obtenidos en esta investigación indican que la mayoría de encuestados (84%) presentan una regular comunicación familiar.es_ES
dc.description.uriTrabajo de investigaciónes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbotees_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbotees_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - ULADECHes_ES
dc.subjectComunicación Familiares_ES
dc.subjectEstudianteses_ES
dc.subjectFamiliaes_ES
dc.titleComunicación familiar prevalente en estudiantes de la institución educativa José Gálvez Egúsquiza, Chimbote, 2017es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.nameBachiller en Psicologíaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Ciencias de la Saludes_ES
thesis.degree.levelBachilleres_ES
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_ES
thesis.degree.programCarrera Profesional de Psicología – Presenciales_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00es_ES
datauladech.filialSede Centrales_ES
renati.author.dni70559545
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-7869-8117
renati.advisor.dni40165526
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigaciones_ES
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#bachilleres_ES
renati.discipline313016es_ES
renati.jurorMillones Alba, Erica Lucy
renati.jurorSalazar Roldan, Veronica Del Rosillo
renati.jurorAlvarez Silva, Veronica Adela
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
datauladech.urihttp://repositorio.uladech.edu.pe/handle/123456789/24695


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COMUNICACION_FAMILIAR_TARAZONA_ ...
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