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dc.contributor.advisorPerez Moran, Graciela
dc.contributor.authorFlores Lopez, Elsa
dc.date.accessioned2023-10-26T22:35:33Z
dc.date.available2023-10-26T22:35:33Z
dc.date.issued2023-10-26
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13032/35078
dc.description.abstractEl objetivo de la presente investigación fue determinar que los juegos simbólicos desarrollan la expresión oral en los niños de 05 años de la I.E Nº 248 De Virgen Purísima de Convento, Provincia Mariscal Luzuriaga, Distrito Piscobamba – Ancash, 2022. Con respecto a la metodología, fue de tipo cuantitativo, de nivel explicativo y diseño pre experimental. La población fue censal y estuvo compuesta de 17 niños de 5 años, a quienes se les aplicó la técnica de la observación con el instrumento denominado ficha de observación, la cual fue sometida a prueba de validez mediante juicio de expertos y su confiabilidad demostrada a través del método de Alfa de Cronbach, cuyo resultado fue 0.890. Los resultados evidencian que la prueba de estadística inferencial Wilcoxon arrojaron un nivel de significancia de p = 0.000 es menor a 0.05, lo cual permite aceptar la hipótesis de investigación y se concluye que los juegos simbólicos desarrollan la expresión oral en los niños de 05 años de la I.E Nº 248 De Virgen Purísima de Convento, Provincia Mariscal Luzuriaga, Distrito Piscobamba – Ancash, 2022.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbotees_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.subjectExpresiónes_ES
dc.subjectFluidezes_ES
dc.subjectJuegoses_ES
dc.subjectOrales_ES
dc.subjectPronunciaciónes_ES
dc.subjectSimbólicoses_ES
dc.titleLos juegos simbólicos como estrategia para mejorar la expresión oral en los niños de 5 años en la I.E Nº 248 Virgen Purísima de Convento provincia Mariscal Luzuriaga, distrito Piscobamba – Áncash, 2023es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Iniciales_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Derecho y Humanidadeses_ES
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
datauladech.filialSede Centrales_ES
renati.author.dni42718003
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-8497-5686es_ES
renati.advisor.dni33265063
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_ES
renati.discipline111016es_ES
renati.jurorTamayo Ly, Carla Cristina
renati.jurorDiaz Flores, Segundo Artidoro
renati.jurorAmaya Sauceda, Rosas Amadeo
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES


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