Efecto de la estrategia de juego libre en el desarrollo de la motricidad gruesa en niños de 3, 4 y 5 años de la Institución Educativa Particular “La Casita de EMY”, Comas, 2026

Abstract

En el presente estudio se evidenció que la gran mayoría de niños de 3, 4 y 5 años presentaba problemas para desarrollar la motricidad gruesa; por lo que determinó el efecto de la estrategia de juego libre en el desarrollo de la motricidad gruesa en niños de 3, 4 y 5 años de la institución educativa particular “La casita de Emy”, Comas, 2026. La metodología fue de nivel explicativo, de tipo cuantitativa y de diseño preexperimental, contando con una población y muestra de 20 niños. La técnica de recolección de datos fue la observación; la aplicación del instrumento consistió en la escala de valoración. Los principales resultados obtenidos fueron que en el pretest el 75% estuvo en el nivel de inicio de la motricidad gruesa; además, en los talleres se obtuvo una mejoría de manera progresiva; por lo tanto, en el postest el 70% de los niños se ubica en el nivel de logro en cuanto al desarrollo de la motricidad gruesa. De igual forma, en la prueba de hipótesis se contrastó la significancia con p = 0.00, menor que 0.05; por lo tanto, se rechaza la hipótesis nula. Por lo tanto, se concluye que el juego libre, como estrategia, mejora significativamente la motricidad gruesa de los niños de 3, 4 y 5 años.