La homologación de remuneraciones de docente universitario. Caso: N° 01175-2018-0-12308-JR-LA-01. Distrito Judicial de Huaura

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo determinar los fundamentos de la decisión definitiva y la forma de ejecución respecto a la homologación de remuneraciones de docentes universitarios, a partir del análisis del expediente N.° 01175-2018-0-12308-JR- LA-01 del Distrito Judicial de Huaura; el estudio fue de tipo básico y enfoque cualitativo, nivel descriptivo y diseño no experimental de corte transversal, trabajo con una unidad de análisis “proceso judicial concluido”, se empleó como técnica la observación documental y como instrumento una guía de análisis de contenido, lo que permitió examinar los hechos, fundamentos jurídicos y decisiones adoptadas en las distintas instancias del proceso. Los resultados evidenciaron que las decisiones judiciales reconocen el derecho a la homologación de remuneraciones de los docentes universitarios en aplicación de la Ley Universitaria y principios constitucionales como la igualdad; sin embargo, se identificaron deficiencias en la motivación de las resoluciones y, principalmente, en la ejecución de las sentencias, debido a la falta de precisión en los mecanismos de cumplimiento y a limitaciones presupuestarias del Estado. Se concluye que, si bien existe un reconocimiento formal del derecho a la homologación remunerativa, su efectividad se ve limitada por la ausencia de mecanismos adecuados de ejecución, lo que afecta la tutela jurisdic cional efectiva. En ese sentido, se recomienda fortalecer la motivación judicial, establecer criterios claros para la ejecución de sentencias y garantizar la asignación de recursos necesarios para el cumplimiento de las decisiones judiciales.