Actividades manipulativas para favorecer la motricidad fina en niños y niñas de 3 años de la Institución Educativa Jean Piaget Coishco, 2026.
Abstract
En este estudio se observaron dificultades en el desarrollo de la motricidad fina en los niños y niñas de 3 años de la Institución Educativa Jean Piaget de Coishco. Frente a esta problemática, la investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de las actividades manipulativas para favorecer la motricidad fina en niños y niñas de 3 años de la Institución Educativa Jean Piaget Coishco, 2026. El estudio correspondió a una investigación de nivel explicativo, de tipo básica y con diseño preexperimental de pretest y post test en un solo grupo. Como instrumento de recolección de datos se utilizó una guía de observación para evaluar el nivel de motricidad fina en una muestra de 20 niños de 3 años, tanto antes como después de la aplicación de las actividades manipulativas. Los resultados evidenciaron que, antes de la intervención, la mayoría de los niños presentaba un nivel bajo de motricidad fina (55%). Sin embargo, después de la aplicación de la estrategia, el 75% de los participantes alcanzó el nivel de logro destacado en el desarrollo de esta habilidad. Asimismo, la prueba de hipótesis mostró una diferencia de
3,417 puntos a favor del post test, con un valor de significancia de p = 0,001, inferior a
0,05, lo que permitió concluir que las actividades manipulativas influyen significativamente en el desarrollo de la motricidad fina de los niños que conformaron el grupo de estudio.
